| LEADER |
05515nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1724024 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JAEE.2018.29933
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 529423
|a عبدالمنعم، سامیة
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Malaysian Experience in E-Learning:
|b Reality and Prospects
|
| 245 |
|
|
|a التجربة الماليزية في التعليم الالكتروني:
|b واقع وآفاق
|
| 260 |
|
|
|b جمعیة التنمیة التکنولوجیة والبشریة
|c 2018
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 65 - 95
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعتبر التعليم حق من الحقوق الإنسانية وعلى الحكومات العربية أن تضعها في أولويات موازناتها السنوية وأن تخصص لها أعلى الموازنات، وأن يعطي للتعليم دوره ومكانته العالية، وتحسين نظرة المجتمع للمعلم ورفع مكانته واحترامه من الجميع، ويجعل التعليم رغبة ذاتية يندفع إليها جميع الطلبة للإقبال عليه وعدم الهروب منه، وأن يقدم مجانا كحق من الحقوق الإنسانية التي نصت عليها القوانين الدولية وقانون التعليم العالي، والاهتمام بالمبدعين وتوفير الأجواء والإمكانات لهم، وتعتبر التجربة الماليزية في التعليم المهني مثالا واضحا ممكن لفلسطين الاستفادة منها، والعمل على تعزيز ومواصلة التعليم، من خلال إنشاء مدارس ذكية تهتم بالتعلم الإلكتروني والتقني، كما ويمكن الاستفادة أيضا من إنشاء مراكز أبحاث ومراكز تكنولوجيا تقدم الخبرات والورش التعليمية التي تسارع إليها دول العالم المتقدم، وأيضا إنشاء مدارس ومعاهد مهنية واعتمادها كأداة ناجحة وتطور تقني كبير بدلا من التعلم التلقيني والمناهج الركيكة التي تعتمدها فلسطين، كما وتم التطرق لأهمية دور الحكومة الفلسطينية لتخصيص ميزانية أكبر للتطوير والتحديث التعليمي وبناء المؤسسات التعليمية بما يتوافق مع التطور العلمي والجامعي، وأيضا اتباع الحكومة سياسة عادلة سياسة النظر شرقا للاستفادة من التطور الماليزي ونقل الخبرات إلى فلسطين، وإرسال البعثات التعليمية لنقل هذه الخبرات والاستفادة من التقدم والنهضة الماليزية، والاهتمام بالعنصر البشري هي أولويات أي حكومة ترغب في تحقيق تنمية في كافة المجالات.
|
| 520 |
|
|
|b Education is the right of human rights and the Palestinian government must put it in the first annual budgets and allocate a higher budget, and that gives education role and high stature, and improving society's perception of the teacher and raise the prestige and respect from everyone, and makes education a self-desire rushes to all students to rush it and not to escape of it, and to provide for free as a matter of human rights stipulated by international laws and the law of the Palestinian education, and attention to the creative and provide the atmosphere and potential, is the Malaysian experience in education is a clear example possible to Palestine to take advantage of them and work to strengthen continue the education, through the creation of smart schools interested in e- learning and technical, and can also benefit from the establishment of a research center, the technology provides expertise and workshops teaching that accelerated it the developed world, and also the establishment of schools and institutes of professional and adoption successful development of a large technical rather than learning poorly worded and methods that rely in Palestine, and was addressed to the Palestinian government allocate a larger budget for development and modernization of education and the construction of educational institutions in accordance with the scientific and academic development, and also follow the government’s unfair policy-sighted policy to the east to take advantage of Malaysia’s development and the transfer of expertise to Palestine, and send educational missions for the transfer of these experiences and build on the progress and renaissance Malaysian, attention to the human element is the priority of any government want to achieve development in all fields
|
| 653 |
|
|
|a التعلیم الإلکترونی
|a التعلیم فى ماليزيا
|
| 700 |
|
|
|a المصری، بلال محمد
|g Almasri, Belal Mohammad
|e م. مشارك
|9 529424
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 الاتصالات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Communication
|c 004
|e International Journal of Internet Education
|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil Taʿlīm bil ’ntarnīt
|l 002
|o 2024
|s المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت
|v 018
|x 1687-6482
|
| 856 |
|
|
|n https://araedu.journals.ekb.eg/article_29933.html
|u 2024-018-002-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 981305
|d 981305
|
