المصدر: | فكر وإبداع |
---|---|
الناشر: | رابطة الأدب الحديث |
المؤلف الرئيسي: | بوشعراية، صالحة محمد يونس عبدالكريم (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | المرتجع، فاطمة صالح محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ج128 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 251 - 297 |
رقم MD: | 981409 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
كشفت الدراسة عن الاغتراب النفسي وعلاقته بتقدير الذات لدي عينة من طلبة الجامعة المقيمين بالسكن الجامعي، بالاعتماد على المنهج الوصفي الارتباطي. وجاءت الأدوات متمثلة في مقياس الاغتراب النفسي ومقياس تقدير الذات، وتم تطبيقهم على عينة من طلبة جامعة عمر المختار المقيمين بالسكن الجامعي بمدينة البيضاء بلغ عددهم (93) طالب وطالبة. وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط العينة والمتوسط الفرضي لصالح عينة الدراسة عند مستوي(0.01) مما يدل على وجود مستوي مرتفع من الاغتراب النفسي لدي عينة الدراسة. كما أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط العينة والمتوسط الفرضي لصالح متوسط العينة، وهذا يدل على أن تقدير الذات لديهم متوسط عند مستوي دلالة (0.01). كما أوضحت النتائج وجود علاقة عكسية بين الشعور بالاغتراب النفسي وتقدير الذات لدي عينة الدراسة عند مستوي دلالة (0.01)، أي كلما زاد الاغتراب قل تقدير الذات. وقد أوصت الدراسة بالعمل على إدخال تجربة الإرشاد النفسي التربوي على مرحلة التعليم الجامعي، وأن يكون هناك مكتب متخصص بالعملية الإرشادية في السكن الداخلي، لتكون بذلك حلقة متممة لعملية الإرشاد في المراحل التعليمية السابقة، والسعي لإيجاد التكامل بينهما خاصة فيما يتعلق بإرشاد الطالب نحو تحقيق ذاته الخاصة على مختلف الأصعدة، مما من شأنه تعزيز التوافق النفسي والاجتماعي له، والتحقيق من حدة الشعور بالاغتراب النفسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|