كيف يوظف أخصائي المعلومات المكتبة المدرسية في خدمة المنهاج الدراسي والعملية التعليمية التعلمية
| المصدر: | رسالة المكتبة |
|---|---|
| الناشر: | جمعية المكتبات والمعلومات الأردنية |
| المؤلف الرئيسي: | الشوابكة، يونس أحمد إسماعيل (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج46, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 97 - 109 |
| ISSN: |
0257-7739 |
| رقم MD: | 98149 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
193
| المستخلص: |
تناقش هذه الورقة قضية من أهم القضايا التي تواجه المكتبات المدرسية في الوقت الراهن وهي كيفية توظيفها في خدمة العملية التعليمية في المجتمع المدرسي، ولمعالجة هذه القضية تناولت الورقة مجموعة من النقاط أهمها: المفاهيم الجديدة للمكتبة المدرسية في ظل النظريات والتطورات التربوية الحديثة، وأخلاقيات أخصائي المعلومات أو أمين المكتبة المدرسية المهنية والشخصية، والأدوار الرئيسية التي يقوم بها من اجل توظيف المكتبة المدرسية في العملية التعليمية، وهي :المعلم، والشريك التعليمي، وأخصائي المعلومات، ومشرف البرامج .كما تعرض الورقة لبعض التجارب العلمية لربط المكتبة بالمنهاج الدراسي والعملية التعليمية التعليمة . |
|---|---|
| ISSN: |
0257-7739 |
عناصر مشابهة
- المكتبة المدرسية ودورها في العملية التعليمية التعلمية : تجربة مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن منشور: (2011)
-
الدور الجديد لأخصائي المعلومات في المكتبة المدرسية (مركز مصادر التعلم)
بواسطة: الكاظمي، عفاف مصباح منشور: (2011) -
خصوصية دور المكتبة المدرسية
بواسطة: حداد، عواطف النجار منشور: (2011) -
المكتبة المدرسية والمنهج
بواسطة: القمشوعي، أحمد بن سعيد بن صلاح منشور: (2008) -
أخصائي المكتبة المدرسية وإعداده
بواسطة: عبدالهادي، محمد فتحي منشور: (1998)
