إنجازات وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية في تحقيق التعليم الإلكتروني في التعليم العام
| المصدر: | المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت |
|---|---|
| الناشر: | جمعیة التنمیة التکنولوجیة والبشریة |
| المؤلف الرئيسي: | الألمعي، علي بن عبده علي (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 1 - 23 |
| ISSN: |
1687-6482 |
| رقم MD: | 981498 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
129
| ISSN: |
1687-6482 |
|---|
عناصر مشابهة
-
كفايات التعليم الإلكتروني ودرجة توافرها لدى معلمي وزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية: دراسة ميدانية بمكتب التربية والتعليم بشمال الطائف
بواسطة: العتيبي، سلطان بن حمدي بن حمد منشور: (2012) -
التعليم المدمج رؤية تطويرية : وداعا للتعليم التقليدي
بواسطة: الجبير، سارة خالد منشور: (2014) -
أثر برامج "دافع الوطني" "الوطني التدريبي" على الكفاءة الذاتية المدركة في مواجهة الكوارث لدى من منسوبي وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الراشد، يوسف بن عمر محمد منشور: (2022) -
تطوير المنهج في المملكة العربية السعودية : لمحة تاريخية
بواسطة: الحديب، عبدالله بن ناصر منشور: (2008) -
قراءة للضعف والقوة في قرار الدمج
بواسطة: معمار، صلاح بن صالح بن درويش منشور: (2015)
