ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المساندة الاجتماعية لدى المراهقين المعوقين جسدياً وعلاقتها بنوعية حياتهم وفقاً لمتغيري الجنس والعمر

العنوان بلغة أخرى: Social Support to Physically Handicapped Adolescents and its Relationship to the Quality of their Lives According to Two Variables Sex, Age
المصدر: مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: ابراهيم، نور (مؤلف)
المجلد/العدد: مج38, ع37
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 11 - 40
رقم MD: 982003
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المساندة الاجتماعية | نوعية الحياة | الإعاقة الجسدية | Social Support | Quality of Life | Physically Handicapped
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف العلاقة بين مستوى المساندة الاجتماعية ونوعية الحياة لدى عينة من المراهقين المعوقين جسديا في محافظة دمشق، ومعرفة الفروق لديهم في المساندة الاجتماعية ونوعية الحياة وفقا لمتغيري (الجنس والعمر). وتكونت عينة الدراسة من (112) طالبا وطالبة من المراهقين المعوقين جسديا تم اختيارهم بالطريقة القصدية من مراكز التربية الخاصة الحكومية، وطبق عليهم مقياسي المساندة الاجتماعية ونوعية الحياة، وهما من إعداد الباحثة بعد التحقق من صدقهما وثباتهما. وأشارت النتائج إلى ما يلي: 1. وجود علاقة إيجابية دالة إحصائيا بين المساندة الاجتماعية ونوعية الحياة لدى الطلبة المعوقين جسديا في محافظة دمشق. 2. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة المعوقين جسديا في مستوى المساندة الاجتماعية وفقا لمتغير الجنس لصالح الطلبة الذكور. 3. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة المعوقين جسديا في نوعية الحياة وفقا لمتغير الجنس لصالح الطلبة الذكور. 4. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة المعوقين جسديا في مستوى المساندة الاجتماعية وفقا لمتغير العمر. 5. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة المعوقين جسديا في نوعية الحياة وفقا لمتغير العمر.

The study aimed to identify the relationship between social support and quality of life in a sample of teenagers with physical disabilities in Damascus governorate level, and know of the differences in their social support and quality of life, according to two variables (sex and age). The study sample consisted of 112 students from physical disabilities Adolescents were selected purposely from government special education centers, and applied to them two Tools social support and quality of life, and are prepared by the researcher after verifying of validity and reliability. The results indicated the following: 1. There are significant positive relationship between social support and quality of life of physically Handicapped students in the province of Damascus. 2. There were significant statistical differences between the physically Handicapped students in social support level according to gender in favor of male students. 3. There were significant statistical differences between the physically Handicapped students in the quality of life according to gender in favor of male students. 4. There were no statistically significant differences between the physically Handicapped students in the level of social support, according to the variable age. 5. There were no statistically significant differences between the physically Handicapped students in the quality of life according to the variable age.