LEADER |
03345nam a22002657a 4500 |
001 |
1724835 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a حسن، فرحان محمد
|g Hassan, Farhan Muhammad
|e مؤلف
|9 211055
|
245 |
|
|
|a الخيارات الاستراتيجية والأداء المحلي: دراسة حالة عن ديوان محافظة ديالى
|
260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 361 - 388
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن الخيارات الاستراتيجية والأداء المحلى، وذلك من خلال دراسة حالة عن ديوان محافظة ديالي. واعتمد البحث على منهج دراسة الحالة. وتمثلت أدوات البحث في استخدام استبانة لجمع البيانات، وتم تطبيقها على مجموعة من الموظفين المعنيين باتخاذ القرارات الإدارية المناسبة وذوي العلاقة بالأداء الإداري والخدمي ورؤساء الأقسام ومديري الشعب في ديوان محافظة ديالي، والبالغ عددهم (140). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن العلاقة بين الحكومة المركزية والإدارة المحلية تتسم بالتكامل وليس المواجهة عن طريق التعرف على المهام المسندة إليهم لتفادي التداخل بالصلاحيات والتجاوز على صلاحيات الآخر، وإن ضعف أداء الموظف المحلى وقلة الكفاءة أثر سلباً على الأداء المحلى في المحافظة وبالتالي ينعكس ذلك على الجوانب الخدمية والإدارية خاصة في إنجاز المشاريع وأساليب تنفيذها. وأوصي البحث بضرورة العمل على وضع استراتيجيات مناسبة على المدي البعيد للمحافظة على الأداء الجيد والانجاز المتحقق واختيار بدائل استراتيجية تكون كفيلة بالنهوض بالواقع المحلى وتحسه على أعلى المستويات. والعمل بجدية لجعل الجهاز الإداري الحكومي أكثر انفتاحاً بحيث يؤثر ويتأثر بالبيئة المحيطة به لكي يتسنى له مواكبة التغييرات التي تحدث من حوله. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a العراق
|a الحكم المحلي
|a الإدارة المحلية
|a التخطيط الاستراتيجي
|a تنمية الموارد البشرية
|
700 |
|
|
|9 529825
|a حسوني، علي رحيم
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 011
|e Kufa Studies Center Journal
|l 053
|m ع53
|o 0899
|s مجلة مركز دراسات الكوفة
|v 000
|x 1993-7016
|
856 |
|
|
|u 0899-000-053-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 982050
|d 982050
|