معوقات الأداء المهني للأم العاملة وأساليب مواجهتها: دراسة وصفية على عينة من الأمهات العاملات في محافظة جدة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Professional Performance Obstacles for Working Mothers and Ways of Coping A Descriptive: Study on A Sample of Working Mothers in Jeddah Governorat |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية |
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | الخميسي، منال محمد غانم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | القرشي، فتحية بنت حسين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 257 - 280 |
| DOI: |
10.12816/RAES.2019.54162 |
| ISSN: |
2357-0296 |
| رقم MD: | 982721 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأداء المهني | الأم العاملة | محافظة جدة | Professional Performance | Working Mother | Jeddah Governorate
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
85
| المستخلص: |
The research aims at identifying the family and organizational obstacles facing the working mother in the governmental sector, and disclose the appropriate methods to confront them. The research utilized the social survey method, and applied to a sample of (360) female teachers in the government high schools for girls in Jeddah, and the questionnaire was adopted as a data collection tool, The results indicated that one of the most important family obstacles that limit the professional performance of working mothers in governmental schools is the need to leave children in unsafe conditions, and that the most prominent organizational obstacles that limit the professional performance of working mothers in governmental schools is the lack of nursery rooms in school buildings, The most important proposals to overcome family obstacles is to sensitize couples to human rights, and for the most important proposals for organizational obstacles is to provide special nursery for the children of female employees at the workplace. يهدف البحث الحالي إلى التعرف على المعوقات الأسرية والتنظيمية التي تواجه الأم العاملة في القطاع الحكومي، والكشف عن الأساليب المناسبة لمواجهتها، واستخدام البحث منهج المسح الاجتماعي، وطبق على عينة قوامها (360) معلمة في المدارس الثانوية الحكومية للبنات بمحافظة جدة، واعتمد على الاستبيان كأداة لجمع البيانات، وأظهرت النتائج أن من أبرز المعوقات الأسرية التي تحد من الأداء المهني للأم العاملة بالمدارس الحكومية، الاضطرار لترك الأطفال في ظروف غير آمنة، وأن من أبرز المعوقات التنظيمية التي تحد من الأداء المهني للأم العاملة بالمدارس الحكومية، عدم توفر غرف للحضانة في المباني المدرسية، وأن من أبرز المقترحات للتغلب على المعوقات الأسرية توعية الأزواج بحقوق الإنسان، وبالنسبة لأهم مقترحات المعوقات التنظيمية، توفير حضانة خاصة بأطفال الموظفات في مقر العمل. |
|---|---|
| ISSN: |
2357-0296 |
عناصر مشابهة
-
معوقات الأداء المهني للأم العاملة وأساليب مواجهتها: دراسة وصفية على عينة من الأمهات العاملات في محافظة جدة
بواسطة: الخميسي، منال محمد غانم منشور: (2019) -
معوقات الأداء المهني للأم العاملة وأساليب مواجهتها: دراسة وصفية على عينة من الأمهات العاملات في محافظة جدة
بواسطة: الخميسي، منال محمد غانم منشور: (2019) -
أزمة المشاركة السياسية لدى المرآة الفلسطينية العاملة ومستوياتها ومعوقاتها : دراسة تطبيقية على عينة من النساء العاملات في قطاع غزة
بواسطة: عليان، عمران علي منشور: (2014) -
المشكلات الاجتماعية والمهنية التي تواجه المرأة العاملة في محلات بيع المستلزمات السائية : دراسة مطبقة على عينة من العاملات السعوديات في محلات بيع المستلزمات النسائية بمدينة جدة
بواسطة: العتيبي، هند بنت خالد منشور: (2018) -
الصلاية النفسية لدى الأمهات العاملات بقطاع التعليم بوهران دراسة سيكومترية وصفية
بواسطة: شويطر، خيرة منشور: (2015)
