الخلق الإبداعي: تضافر العقل واليد
| المصدر: | الموقف الأدبي |
|---|---|
| الناشر: | اتحاد الكتاب العرب |
| المؤلف الرئيسي: | الطلال، مؤيد جواد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج48, ع578 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 19 - 46 |
| رقم MD: | 983145 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| المستخلص: |
ألقت الدراسة الضوء على الخلق الإبداعي: تضافر العقل واليد. وتطرقت الورقة إلى عدة نقاط، الفنون وتلازمها مع وسائل عيش الإنسان، رؤية أولية عن الجذور الأولي للفنون، الفنان الأول ضمن وحدته الاجتماعية، البدايات الأولي لتشكل الأفكار والفنون (إعادة خلق الواقع من جديد)، الفنانون الأول ونتاج عملهم الجماعي، الفن والحياة الاجتماعية، التحول من استخدام الأدوات المتوفرة إلى الأدوات المصنوعة، دور الفن في تشكيل البنية السياسية، الترابط الوجداني بين الفن والطقوس السحرية، الجانب الإيجابي في العقل البشري القديم، تدهور الفن، ازدهار الفن نتيجة لتطور الحياة الاجتماعية والاقتصادية والسياسية. وتوصلت الدراسة إلى أن ذلك أدي إلى نشوء طبقة برجوازية صاعدة اعتمدت العلم والثقافة العقلية سبيلاً لها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الثقافة و الفن كواقع
بواسطة: الطلال، مؤيد جواد منشور: (1979) -
مشاعر الاغتراب وجذورها الاقتصادية
بواسطة: الطلال، مؤيد جواد منشور: (2019) -
مواطن (الاستخدام) البديعي في القرآن الكريم: جمعا ودراسة
بواسطة: عطوان، أحمد أحمد علي منشور: (2019) -
أثر النظرية العرفانية والنقود الواردة عليها
بواسطة: جواد، طه محمد منشور: (2014) -
اتجاهات معلمي الفنون نحو استخدام خرائط العقل لتنمية مهارات التفكير الإبداعي
بواسطة: شاهين، سهيلة أحمد عبدالعزيز منشور: (2014)
