البحوث الإجرائية تجربة ذاتية من أجل تلبية حاجات كل المتعلمين : المقالة مترجمة
| المصدر: | رؤى تربوية |
|---|---|
| الناشر: | مركز القطان للبحث والتطوير التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | القرعان، مها (مترجم) |
| المجلد/العدد: | ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الشهر: | أيلول |
| الصفحات: | 22 - 25 |
| رقم MD: | 98427 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
البحث الإجرائي التعاوني كمدخل لـ تطوير المعلم وتعزيز إنتاجه للمعرفة وتغيير السلوكيات تجربة في البحوث الإجرائية من البرازيل
بواسطة: القرعان، مها منشور: (2000) -
من هو المدرس المثالي في نظر الطالب ?
بواسطة: جرجس، رزق منشور: (1949) -
البحوث الإجرائية مع معلمات ما قبل الخدمة : تجربة مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
بواسطة: الخالدي، موسى منشور: (2000) -
كيف يمكن للمعلمين الاستفادة من البحوث الإجرائية في تطوير أدائهم وحل مشاكلهم ؟
بواسطة: الخالدي، موسى منشور: (2004) -
مستوى تحصيل طلاب كلية المعلمين لمفاهيم طرق تدريس العلوم وعلاقته بالتصرف في المواقف التربوية
بواسطة: الصباغ، حمدي عبدالعزيز إمام منشور: (1995)
