المصدر: | مجلة كلية الآداب |
---|---|
الناشر: | جامعة سوهاج - كلية الآداب |
المؤلف الرئيسي: | صديق، علي شمس الدين محمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع45, ملحق |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 89 - 130 |
ISSN: |
1110-7839 |
رقم MD: | 986260 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
كشفت الدراسة عن فعالية برنامج سلوكي قائم على استخدام المقاطع الصوتية الموقوتة زمنياً لتخفيف شدة التلعثم لدى الأطفال. اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في برنامج علاجي قائم على استخدام فعالية المقاطع الصوتية الموقوتة زمنياً أثناء الكلام، ومقياس شدة التلعثم، واستمارة اضطرابات طلاقة الكلام، وتم تطبيقهم على عينة مكونة من (13) طفلاً وطفلة منة أطفال المرحلة الابتدائية (2 إناث و11ذكوراً) تراوحت أعمارهم ما بين (8-12) عاماً. وجاءت الدراسة في عدد من النقاط وهي مفهوم التلعثم، والأعراض الأولية للتلعثم وهي التكرارات، والإطالة، والتوقف أو التعويق أثناء الكلام. كما بينت الدراسة النظريات المفسرة لحدوث التلعثم والتي تمثلت في النظريات الوراثية، النظريات الاجتماعية والبيئية، النظريات العضوية، نظرية السيطرة الدماغية، النظرية النفسية، النظريات الكيميائية. وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج ومنها، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات القياس القبلي ومتوسطات درجات القياس البعدي على مقياس شدة التلعثم لدى المجموعة التجريبية في اتجاه القياس البعدي، وعدم وجود فروق بين القياسين البعدي والتتبعي على غالبية أعراض التلعثم بين المبحوثين (ن=13). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
---|---|
ISSN: |
1110-7839 |