ترجمة أهمية الحركة في ضوء عمل الدماغ : حركة التلاميذ في حجرة الصف

المصدر:	رؤى تربوية
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
المؤلف الرئيسي:	Jensin, E. (Author)
مؤلفين آخرين:	القرعان، مها (مترجم)
المجلد/العدد:	ع 4
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2001
الشهر:	نيسان
الصفحات:	29 - 32
رقم MD:	98634
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	علم النفس التربوي \| الحركة \| القدرات العقلية \| التفكير الابتكاري \| مهارات التفكير \| التعليم العام \| سلوك الطلاب \| التحصيل الدراسي \| الدماغ \| حجرة الدراسة
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01026nam a22001937a 4500
001	0434849
044		\|b فلسطين
100		\|9 35720 \|a Jensin, E. \|e Author
245		\|a ترجمة أهمية الحركة في ضوء عمل الدماغ : \|b حركة التلاميذ في حجرة الصف
260		\|b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي \|c 2001 \|g نيسان
300		\|a 29 - 32
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a علم النفس التربوي \|a الحركة \|a القدرات العقلية \|a التفكير الابتكاري \|a مهارات التفكير \|a التعليم العام \|a سلوك الطلاب \|a التحصيل الدراسي \|a الدماغ \|a حجرة الدراسة
700		\|9 157221 \|a القرعان، مها \|e مترجم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|l 004 \|m ع 4 \|o 0511 \|s رؤى تربوية \|t Journal of Educational Views \|v 000
856		\|u 0511-000-004-008.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 98634 \|d 98634