ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الدور الريادي لتقنية السبورة الذكية في النهج التعليمي

العنوان بلغة أخرى: The Leading Role of Smartboard Technology in the Educational Approach
المصدر: آداب الكوفة
الناشر: جامعة الكوفة - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: زاده، عبدالعزيز صوفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zadeh, Abdolaziz Soofi
مؤلفين آخرين: جادري، سهاد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع39
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 79 - 122
DOI: 10.36317/0826-011-039-004
ISSN: 1994-8999
رقم MD: 986524
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
السبورة الذكية | التقنية | التفاعل | المعلومة | السرعة | الميديا | Smart Board | Technical | Interaction | Information | Speed
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

195

حفظ في:
LEADER 05185nam a22002657a 4500
001 1729408
024 |3 10.36317/0826-011-039-004 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 532267  |a زاده، عبدالعزيز صوفى  |g Zadeh, Abdolaziz Soofi  |e مؤلف 
245 |a الدور الريادي لتقنية السبورة الذكية في النهج التعليمي 
246 |a The Leading Role of Smartboard Technology in the Educational Approach 
260 |b جامعة الكوفة - كلية الآداب  |c 2019 
300 |a 79 - 122 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a إن من أهم مميزات استعمال التقنية الذكية؛ تكـافؤا استحصال العلوم لكل متلقي ومن أي فئة عمرية كان وسرعة تلقيها من غير تأخير أو مساحة زمنية أو مكانية كانت. إن استعمال التقنية بمواكبة التطورات العلمية التي يشهدها عالمنا الحالي له نتائج إيجابية ومؤثره لأزمنة طويلة على الفئة المتعلمة من طالب مدرسي كان أو جامعي. تغـيير نمط تلقي المعلومة لدى المتلقي توجب علينا أن نجدد نظرتنا بالنسبة للإمكانيات المهيئة بشكل إدماج الصوت والصورة الحية؛ أو وسائل الإعلام الاجتماعية (social media) لأن الصوت والصورة يتركان أثرا واقعيا ومحفورا في ذهن طالب العلم في أي مراحله. لهذا كان من اللازم التفرد إلى موضوع التقنية الحديثة ومن بينها السبورة الذكية وما لها من فوائد جمه. يهدف هذا البحث للتعريف بمكانة التقنية التفاعلية في التعلـيم وتأثيرها الإيجابي على المتلقي (الصوت والصورة المدمجة) ومؤثراتها الإيجابية الباقية زمنيا والتي تتلخص في السبورة الذكية نموذجا على القياس بالتعليم التقليدي. من أبرز معالم وفوائد استعمال السبورة هي عبارة عن: • سرعه إيصال المعلومة لذهن للمتلقي. • إيصال حجم لا متناهي من المعلومات إلى المتعلم. • استعمال بدائل جديدة لإلقاء المعلومة من خلال الصوت والصورة. • التكافؤ التقني مع متطلبات العصر. • الدور التفاعلي والنشيط للملقي والمتلقي مع السبورة الذكية. وفي الخاتمة يأتي البحث باستنتاج يشمل النقاط الإيجابية التي تقدمها السبورة الذكية إلى المتعلم. 
520 |b One of the most important advantages of the use of smart technology; equal access to science for each recipient and from any age group was and speed The use of technology to keep up with the scientific developments that are taking place Our current world has positive and long-term consequences for the educated population of a student or university student. Change the receiving style The knowledge of the recipient we have to renew our view of the proportion of the possibilities prepared in the form of integration of sound and live images؛ Or social media because the sound and the picture leave a real impact and are engraved in the mind of a student Science at any stage. For this reason it was necessary to be unique to the subject of modern technology, including smart blackboard and its benefits. The aim of this research is to identify its technical and interactive place in education and its positive effect on the recipient (audio and video) And its long-lasting positive advantages, which are summarized in the smart board as a model of measurement in traditional education. The most prominent features and benefits of using blackboard are: • - The speed of delivery of information to the mind of the recipient • - Delivery of an infinite amount of information to the learner • - Use new alternatives to throw information through audio and video • Technical parity with the requirements of the times • - Interactive and active role of the receiver and receiver with smart board In conclusion, the research concludes with the positive points offered by the tohener. 
653 |a التعليم  |a تكنولوجيا التعليم  |a الوسائل التعليمية  |a السبورة الذكية  |a التقنيات التعليمية التفاعلية 
692 |a السبورة الذكية  |a التقنية  |a التفاعل  |a المعلومة  |a السرعة  |a الميديا  |b Smart Board  |b Technical  |b Interaction  |b Information  |b Speed 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 004  |f Ādāb al-kūfaẗ  |l 039  |m مج11, ع39  |o 0826  |s آداب الكوفة  |t Literature of Kufa  |v 011  |x 1994-8999 
700 |a جادري، سهاد  |g Jaderi, Sohad  |e م. مشارك  |9 465009 
856 |u 0826-011-039-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 986524  |d 986524