ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر برنامج تدريبي بمصاحبة الإي...>الوصف

أثر برنامج تدريبي بمصاحبة الإيقاع الموسيقى على بعض القدرات التوافقية في مساق الجمباز لدى طالبات جامعة اليرموك

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Training Program Accompanied with Musical Rhythm on Some Coordination Abilities in Gymnastics Course on Female Students at Yarmouk University
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: اخويلة، سمية محمد حمودة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مسمار، بسام عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج46, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الصفحات: 133 - 144
DOI: 10.35516/0102-046-988-008
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 986585
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | البرامج التعليمية | طرق التدريس | البرامج التدريبية | الإيقاع الموسيقي | الألعاب الرياضية | القدرات التوافقية | رياضة الجمباز | التعليم الجامعي | طلاب الجامعات | جامعة اليرموك | الأردن | المجتمع الأردني | مستخلصات الأبحاث
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإيقاع الموسيقي | القدرات التوافقية | Musical Rhythm | Coordination Abilities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
المستخلص: This study aims at identifying the effect of using training program accompanied with musical rhythm on some coordination abilities in gymnastics course on female students at Yarmouk University. The researchers use a quasi-experimental design as a research method. The study sample is chosen purposively from female students in the faculty of physical education at Yarmouk University who have enrolled in gymnastics (2) course. The total number of the members of study sample is (40) female students who are distributed randomly into (2) equal groups (experimental and control) group. Each group consists of (20) female students. The training program is designed and applied by using musical rhythm with assistant of specialists in the music field by making adaptation with coordination abilities. The duration of the proposed program has been (8) weeks with (24) units and the time of each unit is (60) minutes. The results of the study reveal that the use of musical rhythm in the training process has a positive impact in increasing the cordinational abilities. In addition, the use of musical rhythm in the training process has a positive effect in the development and improvement level of coordination abilities under study. Also, the profitableness of training with musical rhythm in comparison to a case of not using it. The researchers recommend the utilization of musical rhythm in fitness sessions as well as the use of musical rhythm in teaching and training all types of sports.

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر استخدام برنامج تدريبي بمصاحبة الإيقاع الموسيقي على بعض القدرات التوافقية في مساق الجمباز لدى طالبات جامعة اليرموك. استخدم الباحثان المنهج شبه التجريبي حيث تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العمدية من طالبات كلية التربية الرياضية والمسجلات في مساق جمباز (2). وقد بلغ العدد الكلي لأفراد العينة (40) طالبة تم توزيعهن عشوائيا إلى مجموعتين متساويتين ضابطة وتجريبية بواقع (20) طالبة لكل مجموعة، وقد تم تصميم برنامج تدريبي باستخدام الإيقاع الموسيقي بمساعدة متخصصين في المجال الموسيقي يتلاءم مع طبيعة القدرات التوافقية وأدائها، وتم تحديد البرنامج التدريبي المقترح بواقع ثمانية أسابيع، حيث كان عدد الوحدات (24) وحدة زمن كل وحدة (60) دقيقة. وأظهرت نتائج الدراسة أن استخدام البرنامج التدريبي بمصاحبة الإيقاع الموسيقي في عملية التدريب كان له التأثير الإيجابي في تطور وتحسن مستوى القدرات التوافقية لدى الطالبات قيد الدراسة، وقد أكدت نتائج الدراسة على أفضلية التدريب بتوظيف الإيقاع الموسيقي على عدم استخدامه، وقد أوصى الباحثان بضرورة استخدام الإيقاع الموسيقي في تعليم وتدريب جميع الألعاب الرياضية.
ISSN: 1026-3713

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.