ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الالتزام الديني وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحلية أمبدة

المؤلف الرئيسي: علي، إلهام أحمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: يوسف، صديق محمد أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: الخرطوم
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 1 - 87
رقم MD: 987438
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النيلين
الكلية: كلية الآداب
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

172

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين الالتزام الديني والتوافق الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحلية أمبدة ولاية الخرطوم، وكذلك معرفة الفروق في مستوى الالتزام الديني والتوافق الدراسي تبعا لمتغيرات النوع والعمر، وقد تم اتباع المنهج الوصفي الارتباطي، وتم جمع البيانات من خلال مقياسين مقياس الالتزام الديني إعداد زياد بركات ومقياس التوافق الدراسي إعداد صلاح الدين أبو ناهية ورشاد عبدالعزيز موسى، وبلغ حجم عينة البحث (122) طالبا، و(61) من الذكور و(61) من الإناث، وقد استخدمت الأساليب الإحصائية باستخدام برنامج (Spss)، وقد توصل البحث إلى أن الالتزام الديني يتسم بالارتفاع، وأن التوافق الدراسي يتم بالارتفاع وتوجد علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين الالتزام الديني والتوافق الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية، ولا توجد فروق دالة إحصائيا في الالتزام الديني تعزى لمتغير النوع. ولا توجد فروق دالة إحصائيا في التوافق الدراسي تعزى لمتغير النوع، ولا توجد فروق دالة إحصائيا في الالتزام الديني تعزى لمتغير العمر ولا توجد فروق دالة إحصائيا في التوافق الدراسي تعزى لمتغير العمر، وفي ضوء ذلك اقترحت الباحثة بعض التوصيات أهمها تطوير مستوى الخدمات الإرشادية للطلاب وتوظيف الباحثين والمرشدين النفسيين المؤهلين بالمدارس لمساعدة الطلاب على تحقيق أعلى قدر من الالتزام الديني والتوافق النفسي والدراسي.