دور الأخصائي الاجتماعي فى تنمية التفكير الابتكاري لجماعات طلاب المرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | حسن، عماد صبري الشربيني (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 573 - 602 |
| ISSN: |
2682-2660 |
| رقم MD: | 988527 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
كشف البحث عن دور الأخصائي الاجتماعي في تنمية التفكير الابتكاري لجماعات طلاب المرحلة الإعدادية. واعتمد البحث على المنهج المسح الاجتماعي الشامل لكل الاخصائيين الاجتماعيين العاملين بالمدارس الإعدادية. وتمثلت أدوات البحث في استخدام استمارة استبيان، وتم تطبيقها على عينة من الاخصائيين الاجتماعيين العاملين بمدارس المرحلة الإعدادية بمدينة المنصورة التابعة لوزارة التربية والتعليم والبالغ عددهم(70) أخصائي. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن أهم الأدوار التي يقوم به الأخصائي الاجتماعي في تنمية القدرة على الأشكال المختلفة للمرونة لجماعات طلاب المرحلة الإعدادية والتي تساعد على تنمية التفكير الابتكاري لديهم هي( المرونة الفكرية) حيث جاء بوزن مرجح (2,86) ثم يليها في الترتيب (دورة في تنمية المرونة اللفظية) حيث جاء بوزن مرجح 2,80% ثم يليها في الترتيب (دورة في تنمية المرونة التلقائية) حيث جاءت نسبة( 2,56) ثم يليها (دورة في تنمية المرونة التكيفية) حيث جاءت نسبة (1,06). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2682-2660 |
عناصر مشابهة
-
دراسة مركز التحكم وعلاقته بالتفكير الابتكاري لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة
بواسطة: فرير، فاطمة حلمي حسن منشور: (1984) -
دور الأخصائى الاجتماعى مع جماعات الأطفال المتفوقين علميا وتنمية التفكير الإبتكارى لديهم: دراسة مطبقة على الطلاب المتفوقين علميا بمدارس المرحلة الابتدائية بمحافظة الدقهلية "مدينة المنصورة"
بواسطة: زرزورة، أماني صالح صالح أحمد منشور: (2018) -
اثر مركز الضبط في القدرة على التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف التاسع
بواسطة: الهرش، جهاد محمد حسن منشور: (1992) -
الأشغال الفنية فى تنمية التفكير الإبتكارى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عرفات، آمال حمدي أسعد منشور: (2014) -
رؤية مستقبلية لتفعيل دور أخصائي الإعلام التربوي في تنمية الإبداع والتفكير الابتكاري لدي الطلاب: دراسة علي عينة من الممارسين والأكاديميين
بواسطة: الكحكي، عزة مصطفى حافظ منشور: (2018)
