| LEADER |
05439nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1505219 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a درادكة، مصطفى محمود صالح
|g Daradkeh, Mustafa
|e مؤلف
|9 453286
|
| 245 |
|
|
|a درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظة إربد لمبادئ العلاقات الإنسانية وعلاقتها بأدائهم الوظيفي من وجهة نظر المعلمين
|
| 246 |
|
|
|a The Degree of Practicing Human Relations Principles by Secondary School Principals at Irbid Governorate and its Relation to Their Performance as Perceived by Teachers
|
| 260 |
|
|
|a إربد
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 136
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 3593
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظة إربد لمبادئ العلاقات الإنسانية وعلاقتها بأدائهم الوظيفي من وجهه نظر المعلمين، وتم تطبيق أداتي الدراسة -بعد التأكد من صدقهما وثباتهما -؛ الأولى المتعلقة بممارسة مبادئ العلاقات الإنسانية المكونة من (37) فقرة موزعة على خمسة مجالات، والثانية المتعلقة بالأداء الوظيفي لمديري المدارس الثانوية المكونة من (28) فقرة موزعة على مجالين، على عينة عشوائية تكونت من (348) معلما ومعلمة. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظة إربد لمبادئ العلاقات الإنسانية ككل مرتفعة. ووجود فرق دال إحصائيا عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.05=α) بين المتوسطات الحسابية لتقديرات أفراد عينة الدراسة (المعلمين) على فقرات أداة الدراسة المتعلقة بممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظة إربد لمبادئ العلاقات الإنسانية ككل وعلى مجال (التواضع والقدوة الحسنة، والشفافية والوضوح، والعدالة) يعزى لمتغير الجنس ولصالح (الذكور)، ووجود فرق دال إحصائيا عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.05=α) بين المتوسطات الحسابية لتقديرات أفراد عينة الدراسة على فقرات أداة الدراسة في جميع المجالات يعزى لمتغير المؤهل العلمي ولصالح المعلمين ذوي المؤهل العلمي (بكالوريوس). وعدم وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.05=α) بين المتوسطات الحسابية لتقديرات أفراد عينة الدراسة على فقرات أداة الدراسة في جميع المجالات يعزى لمتغير: عدد سنوات الخبرة، والتخصص. كما أظهرت نتائج الدراسة أن درجة الأداء الوظيفي لمديري المدارس الثانوية في محافظة إربد ككل مرتفعة. ووجود فرق دال إحصائيا عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.05=α) بين المتوسطات الحسابية لتقديرات أفراد عينة الدراسة على فقرات أداة الدراسة على المجالين يعزى لمتغير المؤهل العلمي ولصالح المعلمين ذوي المؤهل العلمي (بكالوريوس)، وعدم وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.05=α) بين المتوسطين الحسابيين لتقديرات أفراد عينة الدراسة على فقرات أداة الدراسة على المجالين يعزى لمتغير: الجنس، وعدد سنوات الخبرة، والتخصص. وأخيراً أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة موجبة داله إحصائياً بين ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظة إربد لمبادئ العلاقات الإنسانية ككل وأدائهم الوظيفي، لها علاقة إيجابية على الأداء الوظيفي.
|
| 653 |
|
|
|a القيم الوظيفية
|a الأخلاق المهنية
|a الإدارة المدرسية
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a الإبراهيم، عدنان بدري رزق
|g Al-Ibrahim, Adnan Badri
|e مشرف
|9 74943
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3593-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3593-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3593-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3593-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3593-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3593-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3593-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3593-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3593-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3593-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3593-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 988741
|d 988741
|
