المناهج المعاصرة محاولة لتجاوز أزمة القراءة التقليدية للنص الديني: دراسة نقدية
| المصدر: | الخطاب والتواصل |
|---|---|
| الناشر: | المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت - مخبر الخطاب التواصلي |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعالى، حميدات (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdulaali, Hamidat |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 321 - 335 |
| ISSN: |
2477-9911 |
| رقم MD: | 988794 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المنهج التاريخي | المنهج الابستمولوجي | المنهج الانثروبولوجي | المنهج اللساني
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
26
| المستخلص: |
كشفت الدراسة النقدية عن المناهج المعاصرة كمحاولة لتجاوز أزمة القراءة التقليدية للنص الديني. وتتمثل هذه المناهج في المنهج التاريخي والانثروبولوجي، والمنهج اللساني ونظرياته المتمثلة في النظرية البنيوية التي بدت ملامحها عند دي سوسير، والنظرية الوظيفية التي ظهرت مبادئها عند مدرسة براغ اللسانية، والنظرية التوزيعية التي أرسيت أسسها عند بلومفيلد، والنظرية التوليدية التحويلية التي ظهرت عند نعوم تشومسكي، كما أشارت إلى المنهج الابستيمولوجي من ضمن هذه المناهج. وجاءت خاتمة الدراسة موضحة أن عملية القراءة فعل معقد والقراءة المعاصرة بالصورة التي يريد الخطاب الحداثي العربي المعاصر أن يؤسسها حول النص الديني أمر يكون أكثر تعقيدا وهذا ما يذهب إليه بعض صناع الخطاب الحداثي المعاصر حيث يذهب محمد عابد الجابري إلى القول بصعوبة المقاربة المنهجية للتراث عموما والخطاب القرآني خصوصا، وذلك يلتقي مع محمد أركون في أن المشروع النقدي للتراث الإسلامي مشروع شديد الجدة وشديد التعقد إلى حد أنه يتعذر إنجازه منذ المحاولات الأولي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|---|
| ISSN: |
2477-9911 |
عناصر مشابهة
-
منهج نصر حامد أبي زيد في قراءة النص الديني
بواسطة: كربية، كريمة محمد منشور: (2017) -
القراءة الجديدة للنص الديني
بواسطة: النجار، عبدالمجيد منشور: (2009) -
من المناهج الحديثة في قراءة النص الديني : منهج نصر أبو زيد أنموذجاً
بواسطة: كربية، كريمة محمد منشور: (2016) -
التاريخانية الجديدة وأثرها في قراءة النص الديني
بواسطة: بن سلين، فارس منشور: (2022) -
أزمة الإبداع الموصول عند طه عبدالرحمن : القراءة الحداثية للنص القرانى نموذجا
بواسطة: العبدونى، عبدالعالى منشور: (2006)
