ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الآثار الاجتماعية السلبية للرسوم المتحركة على سلوك الأطفال من منظور الخدمة الاجتماعية

العنوان المترجم: The Negative Social Effects of Animation on Children's Behavior from A Social Work Perspective
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: المشاري، موضي بنت عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العوام، سلطان بن على (مشرف)
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ابريل
الصفحات: 71 - 108
DOI: 10.21608/JFSS.2018.142932
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 988915
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الآثار الاجتماعية السلبية للرسوم المتحركة على سلوك الأطفال من منظور الخدمة الاجتماعية. وعرض البحث إطارا مفاهيمياً تضمن تعريف الرسوم المتحركة، أنواع الرسوم المتحركة. واعتمد البحث على منهج المسح الاجتماعي بالعينة. وتمثلت أدوات البحث في الاستبانة. وتم تطبيقها على عينة قوامها (80) مفردة من الأمهات المعلمات السعوديات اللاتي لديهم أطفال في المرحلة الابتدائية من عمر (6-12) سنة في مدينة الرياض. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن هناك موافقة بين أفراد العينة على أثر الرسوم المتحركة في تنمية السلوك العدواني لدى الطفل، وكان في مقدمتها الرسوم المتحركة سريعة التأثير على سلوك التقليد لدى الطفل. وأوصى البحث بتوعية الأمهات بصفة عامة والأمهات المعلمات خاصة بالآثار السلبية للرسوم المتحركة على الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2682-2660