ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية التدخل المهني للخدمة ال...>الوصف

فاعلية التدخل المهني للخدمة الاجتماعية باستخدام مهارة تأكيد الذات في التخفيف من سلوك التنمر لدي أطفال المؤسسات الإيوائية

العنوان المترجم: The Effectiveness of Social Service Professional Intervention Using the Skill of Self-Assertion in Reducing Bullying Behavior Among Children in Residential Institutions
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: علي، شامية جمال سيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 483 - 524
DOI: 10.21608/JFSS.2018.65279
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 988943
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
التدخل المهني | مهارة تأكيد الذات | سلوك التنمر | المؤسسات الإيوائية | الخدمة الاجتماعية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية التدخل المهني للخدمة الاجتماعية باستخدام مهارة تأكيد الذات في التخفيف من سلوك التنمر لدى أطفال المؤسسات الإيوائية. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن التدخل المهني للخدمة الاجتماعية، مهارة تأكيد الذات، التنمر. واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في دليل ملاحظة حول سلوكيات التنمر، برنامج التدخل المهني. وتم تطبيقها على عينة قوامها(15) مفردة. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على تنوع الأنشطة ما بين محاضرات وندوات وورش عمل حلقات نقاشية وألعاب ومسابقات. وركزت على التشكيل المتميز لفريق العمل المشارك في تنفيذ أنشطة برنامج التدخل المهني حيث التنوع بين الأكاديميين والممارسين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2682-2660

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.