ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إسهامات برامج الإرشاد الأكاديمي الجمعي في تحقيق الأمن الفكري لدي الشباب الجامعي: دراسة مطبقة على طلاب قسم الاجتماع والخدمة الاجتماعية

العنوان المترجم: The Contributions of Academic Group Counseling Programs to Achieving Intellectual Security Among University Youth
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، باسم بكرى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: إكتوبر
الصفحات: 195 - 233
DOI: 10.21608/JFSS.2018.59631
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 988984
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة إلى التعرف على إسهامات برامج الارشاد الأكاديمي الجمعي في تحقيق الأمن الفكري لدى الشباب الجامعي. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن أهم المفاهيم، مفهوم البرنامج في خدمة الجماعة، المراحل الأساسية في تصميم وتنفيذ البرنامج، مفهوم الأمن الفكري وعلاقته بخدمة الجماعة، أهمية الأمن الفكري وعلاقته بتحقيق الانتماء للشباب، أهداف الأمن الفكري وعلاقته باستقرار المجتمع، مفهوم الارشاد الأكاديمي الجمعي. اعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي. وتمثلت العينة من قسم الاجتماع والخدمة الاجتماعية بكلية العلوم الاجتماعية بجامعة الامام محمد بن سعود وعدد الطلاب (1523) طالبا، وبلغ عدد العينة الأساسية (120) طالبا. وتمثلت الأداة في الاستبانة. وجاءت النتائج مؤكدة على أنه لا توجد علاقة بين المستوى الدراسي للطلاب واسهامات برامج الارشاد الأكاديمي الجمعي في تحقيق الأمن الفكري، وهناك علاقة بين مستوى الدخل الشهري وإسهامات برامج الارشاد الأكاديمي الجمعي في تحقيق الأمن الفكري. واختتمت الدراسة بتصور مقترح لتفعيل برامج الارشاد الأكاديمي الجمعي لتحقيق الأمن الفكري لدى الشباب الجامعي من حيث، الأسس التي بنى عليها، والأهداف، التكنيكات المستخدمة في التصور، الأدوار المهنية لأخصائي الجماعة لتحقيق الأمن الفكري لدى الشباب، الأليات التي يستخدمها الأخصائي الاجتماعي في تحقيق المن الفكري لدى الشباب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2682-2660