ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور مديري المدارس الثانوية للحد من ظاهرة التسرب الطلاب في منطقة بئر السبع من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين

العنوان بلغة أخرى: The Role of Secondary School Principals in Reducing Student’s Dropout Phenomenon in Beersheba Area from of Supervisors and Teacher’s Perspectives
المؤلف الرئيسي: السيد، هيثم ابراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عويدات، عبدالله أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 91
رقم MD: 989092
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان العربية
الكلية: كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

162

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى دور مديري المدارس الثانوية للحد من ظاهرة التسرب الطلابي في منطقة بئر السبع من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين، تم اتباع المنهج المسحي، وقد أجريت خلال العام الدراسي 2016/2017م، حيث تم تطوير استبانة للكشف عن دور مديري المدارس الثانوية للحد من ظاهرة التسرب تكونت من (40) فقرة موزعة، وتم استخراج معاملي الصدق والثبات للأداة، وتم تطبيقها على عينة مكونة من (15) مشرفا ومشرفة، و(250) معلما ومعلمة من المدارس الثانوية في منطقة بئر السبع. كشفت نتائج الدراسة أن دور مديري المدارس الثانوية في الحد من ظاهرة التسرب الطلابي في منطقة بئر السبع من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين جاء بمستوى مرتفع، وكشفت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية للمعلمين والمشرفين تعزى لأثر الجنس والخبرة في جميع المجالات والدرجة الكلية، أما بالنسبة لمتغير المسمى الوظيفي فقد كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية في الدرجة الكلية، وبعد واحد وهو البعد الثاني: "الإجراءات التعليمية والإدارية"، وكانت الفروق لصالح المعلمين والمعلمات. وفي وضوء نتائج الدراسة أوصى الباحث بضرورة تعاون كل من له علاقة بالعملية التعليمية وتعزيز دور الأسرة في الحد من مشكلة التسرب الطلابي، وتفعيل دور القانون في الحد من مشكلة التسرب المدرسي، حيث يعاقب من يقوم بتشغيل الطلاب المتسربين من مدارسهم، وتفعيل دور المؤسسات الرسمية وغير الرسمية في الحد من مشكلة التسرب الطلاب، وتحسين الوضع التعليمي والتدريسي في المدارس، وتهيئة المدارس تربويا وعلميا وفنيا لجذب الطلبة إلى المدارس وتقليل نسب التسرب الطلابي.