التكوين أثناء الخدمة الآليات والأهداف: دراسة في أجهزة تكوين المعلمين في الجزائر
| العنوان المترجم: |
In-Service Training, Mechanisms and Objectives: Study in Teacher Training Devices in Algeria |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الحوار الثقافي |
| الناشر: | جامعة عبدالحميد بن باديس - كلية العلوم الإجتماعية - مخبر حوار الحضارات والتنوع الثقافي وفلسفة السلم |
| المؤلف الرئيسي: | الشارف، كروجة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | شتاء |
| الصفحات: | 224 - 230 |
| DOI: |
10.37140/1701-006-002-033 |
| ISSN: |
2253-0746 |
| رقم MD: | 990094 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
29
| المستخلص: |
سلطت الدراسة الضوء على التكوين أثناء الخدمة: الآليات والأهداف "دراسة في أجهزة تكوين المعلمين في الجزائر". وكشفت الدراسة عن مفهوم التكوين أثناء الخدمة، وطرق مساعدة المعلمين المبتدئين، وأهداف التكوين أثناء الخدمة، ومنها: تحديث معارف الموظف ومساعدته على اكتساب أخرى جديدة، وإعطاء فرصة للموظف لترقية نفسه في إطار تحويل مهني، وضمان فرصة للموظف لتنمية وتحسين كفاءته المهنية، وتمكين الموظف من تكوين التخصص، وتحضير أو إعداد لمهام خاصة في النظام التربوي. كما تطرقت الدراسة إلى المسؤول عن إقرار التكوين أثناء الخدمة، وأشكال التكوين أثناء الخدمة، والتكوين أثناء الخدمة في الجزائر، والجهاز الدائم للتكوين أثناء الخدمة، ومخطط التكوين، والجهاز المؤقت للتكوين أثناء الخدمة. وختاما فإن التكوين أثناء الخدمة، يهدف إلى تأهيل المعلمين والأساتذة وتوحيده، وذلك برفع مستواهم التأهيلي ليطابق الملمح المحدد حاليا للتكوين الأولي الخاص بهاتين الفئتين، ويستفيد من هذا التكوين كل المعلمين الذين لم يستوفوا الملمح الذي حدده ملف إصلاح المنظومة التربوية، ومراعاة للمردود اقتصر في هذه السنة على الذين لم يتجاوز سنهم 50 سنة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|---|
| ISSN: |
2253-0746 |
عناصر مشابهة
-
تكوين معلم الرياضيات و الوصول إلى الجودة
بواسطة: محمود، نصرالله محمد منشور: (2005) -
معوقات التنمية المهنية للمعلمين من وجهة نظر المشرفين التربويين بمنطقة المدينة المنورة التعليمية
بواسطة: الصاعدي، عبدالهادي براك مطيع منشور: (2014) -
التنمية المهنية للمعلمين في عصر العولمة
بواسطة: شحاته، حسن سيد حسن منشور: (2005) -
تقويم فاعلية برامج تدريب المعلمين على مناهج العلوم الاجتماعية الجديدة في اكسابهم للكفايات التعليمية
بواسطة: العلوان، أحمد فلاح منشور: (1994) -
حاجيات التكوين أثناء الخدمة والملمح المهني للمعلمين: دراسة الفروق بين فئات المعلمين حسي الإطار، نوع التوظيف، الإستفادة من التكوين بولاية مستغانم
بواسطة: الشارف، كروجة منشور: (2023)
