ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المشكلات التأهيلية التي تواجه...>الوصف

المشكلات التأهيلية التي تواجه الطلاب الصم وضعاف السمع بجامعة الملك سعود

العنوان بلغة أخرى: Qualification Problems Facing Deaf Students at King Saud Univerity
المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: الجاسر، أشواق بنت عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع61, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 135 - 178
رقم MD: 990516
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبة الجامعة | الطلبة الصم | الطلبة ضعاف السمع | الإعاقة السمعية | التأهيل الجامعي | المشكلات التأهيلية | جامعة الملك سعود
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

202

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد المشكلات التأهيلية الأكاديمية، والاجتماعية، والاقتصادية، والإدارية، والنفسية، التي تواجه الطلاب الصم وضعاف السمع بجامعة الملك سعود. ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام منهج المسح الاجتماعي بأسلوب الحصر الشامل لمجتمع الدراسة، والمكون من (145) طالبا وطالبة. تمثلت أبرز المشكلات لدى الصم وضعاف السمع في مشكلة نقص التجهيزات المساعدة التي يحتاجونها، ومشكلة جمود الأنظمة الخاصة بالصم وضعاف السمع داخل الجامعة، وأن متطلباتهم المادية أكثر من الطلبة العاديين، وصعوبة التكيف مع باقي الطلبة في الجامعة، والميل للوحدة في مجتمع الجامعة

The study aimed to discuss the qualification problems facing deaf students (academic, management, economic, social and psychological problems). The study used social survey research method to achieve the goals. Total population was (145) students, with response rate of (100%). The main problems were identified as lake of aid equipment, regulation rigidity, high economic demands, adjustment difficulties, loneliness feelings

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.