| LEADER |
04153nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1734895 |
| 024 |
|
|
|3 10.35516/0102-046-989-029
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a درادكة، نور عليان
|g Dardakha, Nour Elian Ahmed
|e مؤلف
|9 515296
|
| 245 |
|
|
|a برنامج تدريبي مقترح لطلبة الصف الثالث الأساسي في ضوء التربية المرورية لتنمية الوعي المروري لديهم
|
| 246 |
|
|
|a A Proposed Training Program for the Third Grade Students in the Light of Traffic Education to Improve their Traffic Awareness
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2019
|g يونيو
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 507 - 522
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The study aims at investigating the effectiveness of a proposed traffic-training program in improving traffic awareness among the students of the third grade. For this purpose, the researchers have designed a traffic-training program and have performed a traffic-awareness improvement test before and after the program. The validity and stability of these tools are confirmed. In this study, the researchers adopt a semi-experimental approach. The study concludes the following results: There are differences that are statistically significant for the post-test application, which indicates the effectiveness of the training program in increasing the traffic awareness among the participants. The program provides the students with the proper traffic rules and how to abide by traffic ethics and regulations. It also improves their wrong traffic behaviors.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج مروري تدريبي مقترح في تنمية الوعي المروري لدى طلبة الصف الثالث الأساسي، ومن أجل ذلك قام الباحثون بتصميم برنامج مروري في ضوء التربية المرورية واختبار تنمية الوعي المروري. وقد تم تطبيق هذا الاختبار قبل البرنامج وبعده وتم التأكد من الصدق والثبات. واعتمد الباحثون في هذه الدراسة المنهج شبه التجريبي. وخلصت الدراسة إلى النتائج التالية: وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح التطبيق البعدي للاختبار وهذا يدل على فاعلية البرنامج التدريبي في ضوء التربية المرورية في زيادة الوعي المروري لدى أفراد العينة الذي طبق عليهم البرنامج. كما تبين مساهمة البرنامج في إكساب الطلبة القواعد المرورية الصحيحة والالتزام بآداب وأنظمة المرور وتعديل السلوكيات المرورية الخاطئة لديهم.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a طرق التدريس
|a التعليم الأساسي
|a طلاب مرحلة الأساس
|a التربية المرورية
|a تنمية الوعي
|a الوعي المروري
|a مستخلصات الأبحاث
|a الأردن
|a المجتمع الأردني
|
| 692 |
|
|
|a برنامج تدريبي
|a التربية المرورية
|a الوعي المروري
|a طلبة الصف الثالث الأساسي
|b Training Program
|b Traffic Education
|b Traffic Awareness
|b and Students of the Third Grad
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 029
|e Dirasat - Educational Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 989
|m مج46, ملحق
|o 0102
|s دراسات - العلوم التربوية
|v 046
|x 1026-3713
|
| 700 |
|
|
|a عبيدات، هاني حتمل محمد
|g Obeidat, Hani Hatmal
|e م. مشارك
|9 271254
|
| 700 |
|
|
|a القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد
|g Alqaoud, Ibrahim Abdel Qader
|e م. مشارك
|9 155900
|
| 856 |
|
|
|u 0102-046-989-029.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 992150
|d 992150
|
