ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج تدريبي لطلبة الصفوف الثلاثة الأولى في ضوء التربية المرورية وقياس أثره في تنمية الوعي المروري لديهم

العنوان بلغة أخرى: A Training Program for the Students of the First Three Grades in the Light of Traffic Education and Measuring its Impact in Enhancing Their Traffic Awareness
المؤلف الرئيسي: درادكة، نور عليان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبيدات، هاني حتمل محمد (مشرف), القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 159
رقم MD: 958015
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

126

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج تدريبي لطلبة الصفوف الثلاث الأولى في ضوء التربية المرورية وذلك من أجل تنمية الوعي المروري لديهم، في المدارس الحكومية بمديرية التربية والتعليم بلواء الكورة للعام الدراسي 2017/ 2018 م. ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء أدوات الدراسة والتأكد من صدقها وثباتها، وتكونت أدوات الدراسة من برنامج تدريبي مقترح في ضوء التربية المرورية تكون من (9) جلسات تدريبية للطلبة، ومن اختبار تحصيلي تكون من (35) فقرة لقياس فاعلية البرنامج ولتحليل بيانات الدراسة تم استخراج المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار (ت). تكونت عينة الدراسة من (25) طالبة من طالبات الصف الثالث الأساسي وتم اختيار المدرسة ومنها طالبات الصف الثالث بالطريقة العشوائية، طبق عليهن البرنامج التدريبي، واختبار الوعي المروري وقد استخدمت الباحثة المنهج شبهه التجريبي. وأظهرت نتائج الدراسة وجود ضعف في مستوى الوعي المروري لدى الطالبات. وفي ضوء النتائج أوصت الدراسة، ببناء برامج متخصصة لتنمية الوعي المروري لجميع المراحل العمرية المختلفة للطلبة.