الأطفال ذوى صعوبات التعلم الأكاديمية خصائص وتشخيص

المصدر:	مجلة كلية الآداب
الناشر:	جامعة طرابلس - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي:	الحسيني، مسعودة مفتاح أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع21
محكمة:	نعم
الدولة:	ليبيا
التاريخ الميلادي:	2012
الشهر:	ديسيمبر
الصفحات:	75 - 94
ISSN:	2521-4632
رقم MD:	994505
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	+AraBase
مواضيع:	صعوبات التعلم \| الاطفال \| التعليم الأكاديمى
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

294

LEADER	00897nam a22001937a 4500
001	1737189
041		\|a ara
044		\|b ليبيا
100		\|9 412172 \|a الحسيني، مسعودة مفتاح أحمد \|e مؤلف
245		\|a الأطفال ذوى صعوبات التعلم الأكاديمية خصائص وتشخيص
260		\|b جامعة طرابلس - كلية الآداب \|c 2012 \|g ديسيمبر
300		\|a 75 - 94
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a صعوبات التعلم \|a الاطفال \|a التعليم الأكاديمى
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 005 \|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-ādāb \|l 021 \|m ع21 \|o 1779 \|s مجلة كلية الآداب \|t Journal of Faculty of Arts \|v 000 \|x 2521-4632
856		\|u 1779-000-021-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a +AraBase
999		\|c 994505 \|d 994505