ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام استراتيجية حل المشكلات في التفكير الرياضي والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلاب الصف السابع الأساسي

المصدر: رسالة المعلم
الناشر: وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
المؤلف الرئيسي: الخطيب، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Khatib, Mohammad
المجلد/العدد: مج 48, ع 3
محكمة: لا
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 23 - 27
ISSN: 0040-0505
رقم MD: 99461
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

363

حفظ في:
LEADER 01383nam a22001937a 4500
001 0437727
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a الخطيب، محمد  |g Al Khatib, Mohammad  |e مؤلف  |9 102825 
245 |a أثر استخدام استراتيجية حل المشكلات في التفكير الرياضي والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلاب الصف السابع الأساسي 
260 |b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي  |c 2010  |g كانون الثاني 
300 |a 23 - 27 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الوسائل التعليمية   |a تدريس الرياضيات   |a مهارات التفكير   |a التعليم الأساسي   |a طلاب المدارس المتوسطة   |a طرق التدريس   |a اتجاهات الطلاب  |a الأهداف التربوية  |a التحصيل الدراسي   |a معلمو الرياضيات   |a المناهج الدراسية   |a مخرجات التعليم   |a أسلوب حل المشكلات   |a تنمية المهارات   |a الأردن  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Teacher's Journal  |l 003  |m  مج 48, ع 3  |o 0055  |s رسالة المعلم  |v 048  |x 0040-0505 
856 |u 0055-048-003-003.pdf 
930 |d y  |p n  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 99461  |d 99461