ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج قائم على الدراما في تحسين مفهوم الذات لدى طلبة الصف السادس الأساسي

المصدر: رسالة المعلم
الناشر: وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
المؤلف الرئيسي: البلوي، سلوى سلمان (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 48, ع 3
محكمة: لا
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 46 - 49
ISSN: 0040-0505
رقم MD: 99465
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

157

حفظ في:
LEADER 01261nam a22001937a 4500
001 0437747
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 83879  |a البلوي، سلوى سلمان  |e مؤلف 
245 |a أثر برنامج قائم على الدراما في تحسين مفهوم الذات لدى طلبة الصف السادس الأساسي  
260 |b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي  |c 2010  |g كانون الثاني 
300 |a 46 - 49  
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a طرق التدريس   |a تقدير الذات   |a التعليم الأساسي   |a طلاب المدارس الابتدائية   |a الاضطرابات النفسية   |a التحصيل الدراسي   |a الدافعية   |a الدراما   |a استراتيجية التعليم   |a المناهج الدراسية   |a الأردن   |a الوسائل التعليمية   |a علم النفس التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Teacher's Journal  |l 003  |m  مج 48, ع 3  |o 0055  |s رسالة المعلم  |v 048  |x 0040-0505 
856 |u 0055-048-003-007.pdf 
930 |d y  |p n  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31029133  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 99465  |d 99465