ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > توظيف الألعاب التربوية في تدري...>مارك

توظيف الألعاب التربوية في تدريس السيرة النبوية

المصدر: مجلة منار الإسلام
الناشر: الهيئة العامة للشؤون الإسلامية والأوقاف
المؤلف الرئيسي: حماد، حمزة عبدالكريم محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: س44, ع529
محكمة: لا
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 43 - 45
رقم MD: 995385
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الألعاب التربوية | السيرة النبوية | الأستراتيجيات الحديثة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02266nam a22002057a 4500
001 1737985
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |a حماد، حمزة عبدالكريم محمد  |g Hamad, Hamza Abed Al-Karim Mohammed  |e مؤلف  |9 214531 
245 |a توظيف الألعاب التربوية في تدريس السيرة النبوية 
260 |b الهيئة العامة للشؤون الإسلامية والأوقاف  |c 2019 
300 |a 43 - 45 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان توظيف الألعاب التربوية في تدريس السيرة النبوية. أظهر المقال أن التدريس باستخدام الألعاب التربوية من أبرز الاستراتيجيات الحديثة التي تراعي طبيعة المرحلة العمرية للمتعلمين. واشتمل المقال على ماهية الألعاب التعليمية وأهدافها وهي، تنمية الجوانب المعرفية، والاجتماعية والتفكير الإبداعي. وتكونت مراحل استخدام الألعاب التربوية من مرحلة الإعداد، واستخدام الطالب للألعاب، والتقييم. وبين المقال أن الباحث تمكن من استخدام لعبتين في تدريس السيرة النبوية وهما، لعبة الكلمات المتقاطعة وبين كيفية اللعب وارفق مثالين لها متضمنين تساؤلات حول السيرة النبوية. ولعبة الكلمات المشبكة، وبين طريقة إعداد اللعبة، وأرفق مثالين لها موضحا أنه يتم حصر الكلمات داخل الشبكة في جميع الاتجاهات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a الألعاب التربوية  |a السيرة النبوية  |a الأستراتيجيات الحديثة 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 013  |l 529  |m س44, ع529  |o 1259  |s مجلة منار الإسلام  |t Manar Al Islam Magazine  |v 044 
856 |u 1259-044-529-013.pdf 
930 |d n  |p n  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 995385  |d 995385 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.