LEADER |
03844nam a22002897a 4500 |
001 |
1738350 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a خلف، مهند عبدالكريم
|e مؤلف
|9 536888
|
245 |
|
|
|a توعية المعلمين والمعلمات والآباء بمخاطر جعل التلاميذ يعتمدون عليهم في حل واجباتهم المكلفين بها والإجابة عن التمارين أو الأسئلة وتقديم المساعدة لهم.
|
246 |
|
|
|a Educating Teachers and Parents About the Dangers of Making Students Depend on Them in Solving Their Assigned Duties and Answering Exercises or Questions and Assisting them
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2019
|m 1440
|
300 |
|
|
|a 1 - 21
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تعد مرحلة الدراسة الابتدائية من أهم المراحل وأشدها خطراً؛ حيث يتم خلالها دعم وبناء الشخصية التي سيكون عليها الفرد فيما بعد. فهي بمثابة الأساس الذي يتم عن طريقه بناء وتكوين شخصية رجال ونساء المستقبل. ويشكل عدم إلمام كثير من المعلمين والمعلمات والآباء والمربين بخصائص هذه المرحلة وأهميتها مشكلة كبيرة تتسبب في بناء التلاميذ بناء غير صحيح؛ مما يؤدي في النتيجة إلى خلق جيل إتكالي متكاسل لا مبال غير واثق من نفسه، يعتمد على غيره في حل مشاكله وأداء واجباته وتأمين أدنى متطلبات حياته، وغير قادر على تحمل مسؤولياته التي من أهمها تكوين أسرة ناجحة أو إنسان منتج نافع للمجتمع.
|
520 |
|
|
|b تعد مرحلة الدراسة الابتدائية من أهم المراحل وأشدها خطراً؛ حيث يتم خلالها دعم وبناء الشخصية التي سيكون عليها الفرد فيما بعد. فهي بمثابة الأساس الذي يتم عن طريقه بناء وتكوين شخصية رجال ونساء المستقبل. ويشكل عدم إلمام كثير من المعلمين والمعلمات والآباء والمربين بخصائص هذه المرحلة وأهميتها مشكلة كبيرة تتسبب في بناء التلاميذ بناء غير صحيح؛ مما يؤدي في النتيجة إلى خلق جيل إتكالي متكاسل لا مبال غير واثق من نفسه، يعتمد على غيره في حل مشاكله وأداء واجباته وتأمين أدنى متطلبات حياته، وغير قادر على تحمل مسؤولياته التي من أهمها تكوين أسرة ناجحة أو إنسان منتج نافع للمجتمع.
|
653 |
|
|
|a أعضاء هيئة التدريس
|a أولياء الأمور
|a عملية التعليم
|
692 |
|
|
|a التوعية
|a المعلم والمعلمة
|a الواجب البيتي
|b Awareness
|b Teacher
|b Homework
|
700 |
|
|
|9 536895
|a صاحي، على محمد
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|9 536900
|a العطواني، رياض هاني
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 999
|m مج1, عدد خاص
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 001
|x 2663-2284
|
700 |
|
|
|9 536894
|a محمد، ندى رياض
|g Mohammed, Nada Riyad
|q
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|a عباس، بتول مالك
|g Abbas, Batoul Malik
|e م. مشارك
|9 536897
|
856 |
|
|
|u 2053-001-999-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 995771
|d 995771
|