الإدارة الصفية: مفهومها، عناصرها، مشكلاتها
| العنوان المترجم: |
Class Management: Concept, Elements, Problems |
|---|---|
| المصدر: | مجلة صوت الجامعة |
| الناشر: | الجامعة الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | حجازي، محمد صدر الدين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
لبنان |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الصفحات: | 111 - 150 |
| ISSN: |
2227-0442 |
| رقم MD: | 996007 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03027nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1738546 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b لبنان | ||
| 100 | |9 529946 |a حجازي، محمد صدر الدين |e مؤلف | ||
| 242 | |a Class Management: |b Concept, Elements, Problems | ||
| 245 | |a الإدارة الصفية: |b مفهومها، عناصرها، مشكلاتها | ||
| 260 | |b الجامعة الإسلامية |c 2019 |m 1440 | ||
| 300 | |a 111 - 150 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a في هذه الدراسة تم تسليط الضوء على جانب رئيس من جوانب العملية التعليمية التعلمية، عنيت به الإدارة الصفية التي تنظم العلاقة بين المعلم والمتعلم داخل الصف وخارجه، بهدف إبراز أهمية الإدارة الصفية ودورها في العملية التعليمية التعلمية، من خلال التعرف إلى مفهوم الإدارة الصفية وخصائصها ومرتكزاتها والعوامل المؤثرة فيها، وإلى دور المعلم ومواصفاته في الإدارة الصفية الناجحة، كذلك إلى أهم المشكلات التي يمكن أن تعترض تحقيق إدارة صفية ناجحة، وعلاقة الإدارة الصفية بالإدارة المدرسية، علنا بذلك نستطيع أن نقدم دراسة مفيدة تساهم في الإضاءة على بعض الجوانب الجوهرية التي تساعد في تقديم صف ناجح من خلال امتلاك القدرة على حسن إدارته. | ||
| 520 | |f A significant aspect of the teaching-learning process has been highlighted in this study. It is concerned with the classroom management that regulates the relationship between the teacher and the learner inside and outside the classroom, with the aim of highlighting the importance of classroom management and its role in the teaching-learning process, by identifying the concept of classroom management, its characteristics, foundations, and factors affecting it, and the teacher’s role and specifications in successful classroom management, as well as the most critical problems that can stand in the way of achieving successful classroom management, and the relationship of classroom management with school management, publicly thus we can present a valuable study that contributes in highlighting some of the essential aspects that help in presenting a successful class by having the ability to manage it well. This abstract was translated by Dar AlMandumah Inc | ||
| 653 | |a الإدارة الصفية |a المؤسسات الاجتماعية |a البيئة الصفية | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 005 |f Ṣawt al-ğāmiʿaẗ |l 013 |m ع13 |o 1233 |s مجلة صوت الجامعة |t Voice of the university journal |v 000 |x 2227-0442 | ||
| 856 | |u 1233-000-013-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 996007 |d 996007 | ||
عناصر مشابهة
-
مشكلات البيئة الصفية المادية بمدارس الوادي والصحراء محافظة حضر موت من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: مقيبل، محمد حسن علي منشور: (2019) -
أساليب الإدارة الصفية الشائعة لدى معلمي التربية الإسلامية في محافظة عمان من وجهة نظرهم
بواسطة: الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين منشور: (2016) -
برنامج مستند إلى التدريس التأملي لتنمية مهارات إدارة الأزمات الصفية وخفض القلق التدريسي لدى معلمي العلوم حديثي التخرج وفاعليته في الحد من المشكلات السلوكية لدى تلاميذهم
بواسطة: أحمد، شيماء أحمد محمد منشور: (2022) -
درجة ممارسة المعلم للإدارة الصفية الناجحة من وجهة نظر المعلمين أنفسهم في محافظة القدس
بواسطة: محمد، تفاني بهاء الدين موسى منشور: (2023) -
واقع ممارسة المعلمين للإدارة الصفية في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة صعدة من وجهة نظر المعلمين أنفسهم
بواسطة: شاكر، عبدالملك محمد يحيى منشور: (2022)
