ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اليقظة العقلية لدى المعاقين بصرياً في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية

العنوان بلغة أخرى: Mindfulness for Individuals with Visual Impairments in Light of Some Demographic Variables
المصدر: مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية
الناشر: جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
المؤلف الرئيسي: صفحي، محمد بن يحيى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Safhi, Mohammad Yahya
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يوليو
الصفحات: 108 - 130
DOI: 10.55534/1320-006-002-005
ISSN: 1658-6654
رقم MD: 996021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اليقظة العقلية | المعاقون بصرياً | المتغيرات الديموجرافية | Mindfulness | Individuals with Visual Impairments | Demographic Variables
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

395

حفظ في:
LEADER 04283nam a22002537a 4500
001 1738555
024 |3 10.55534/1320-006-002-005 
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 343856  |a صفحي، محمد بن يحيى  |g Safhi, Mohammad Yahya  |e مؤلف 
245 |a اليقظة العقلية لدى المعاقين بصرياً في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية 
246 |a Mindfulness for Individuals with Visual Impairments in Light of Some Demographic Variables 
260 |b جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية  |c 2019  |g يوليو 
300 |a 108 - 130 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى اليقظة العقلية لدى المراهقين المعاقين بصرياً، والتعرف إلى الفروق في اليقظة العقلية لديهم باختلاف بعض المتغيرات الديموجرفية (النوع/درجة الإعاقة/العمر الزمني). وتكونت عينة الدراسة من (89) طالباً وطالبة من المعاقين بصرياً في المرحلتين: المتوسطة، والثانوية بمدارس الدمج التابعة لإدارات التعليم بمنطقتي عسير وجازان، وقد اشتملت العينة على الجنسين (ذكور وإناث)، ومعاقين جزئياً، ومعاقين كلياً، وقد تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (13-21) سنة، بمتوسط عمر زمني قدره (17.06) سنة، وانحراف معياري (2.16). واعتمدت الدراسة على مقياس اليقظة العقلية من إعداد دورتومانا وجلوب وأجانيانا وريدا Droutmana, Golubb, Oganesyana, & Reada (2018)، وترجمة الباحث. وأشارت النتائج إلى أن مستوى اليقظة العقلية لدى أفراد العينة جاء متوسطاً سواء في الدرجة الكلية لليقظة العقلية، أو في أبعادها الفرعية، وعدم وجود فروق دالة إحصائياً في اليقظة العقلية بين الذكور والإناث، في حين وجدت فروق دالة إحصائياً فيها ترجع إلى درجة الإعاقة، والعمر الزمني، وذلك لصالح المعاقين جزيئاً، والأكبر سناً. 
520 |b The study aimed to find out the level of mindfulness for visually impaired adolescents and identifying the differences in mindfulness according to some demographic variables (gender, age, and the level of disability). Participants were 89 male and female with visual impairments selected from middle and high inclusion schools in Asir and Jazan Educational Directorates. Participants' ages ranged between 13 to 21 years with an average of 17.06 years old and a standard deviation of 2.16 years. The mindfulness scale devised by Droutmana, Golubb, Oganesyana, & Reada (2018) which translated by the researcher was utilized in the study. The results indicated that the level of mindfulness was at the average level both in the total degree of mindfulness and in its sub-dimensions. It also showed that there were no statistically significant differences in mindfulness between males and females, while there were statistically significant differences in mindfulness at the level of disability favoring the individuals with low vision elder individuals. 
653 |a المراهقة  |a المراهقين  |a اليقظة العقلية  |a الإعاقة البصرية  |a المتغيرات الديموجرافية  |a المرحلة المتوسطة  |a المرحلة الثانوية 
692 |a اليقظة العقلية  |a المعاقون بصرياً  |a المتغيرات الديموجرافية  |b Mindfulness  |b Individuals with Visual Impairments  |b Demographic Variables 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e KKU Journal of Educational Sciences  |l 002  |m مج6, ع2  |o 1320  |s مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية  |v 006  |x 1658-6654 
856 |u 1320-006-002-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 996021  |d 996021