ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > السياسية اللغوية والتخطيط اللغ...>الوصف

السياسية اللغوية والتخطيط اللغوي لتعليم اللغة العربية لغة ثانية في ماليزيا

العنوان المترجم: Linguistic Policy and Linguistic Planning for Teaching Arabic as A Second Language in Malaysia
المصدر: الأثر
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: حاج إبراهيم، مجدي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع31
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: جوان
الصفحات: 21 - 31
DOI: 10.35156/1174-000-031-002
ISSN: 1112-3672
رقم MD: 996077
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التخطيطات اللغوية | الحكومة الماليزية | اللغة العربية | النظم التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تتبع تطور سياسة التعليم اللغوي والتخطيط اللغوي لتعليم اللغات بعامة واللغة العربية بخاصة في ماليزيا قبل الاستقلال وبعده. لقد فقدت اللغة العربية خطوتها ومكانتها أبان فترة الاحتلال الإنجليزي الذي فرض هيمنة اللغة الإنجليزية على النظام التعليمي. وبعد أستقلال ماليزيا، استبعدت الحكومة الماليزية الأولي اللغة العربية من سياستها اللغوية التي كانت تهدف بالدرجة لأولي إلى الدفع باللغة القومية "الملايوية" لتصبح لغة التعليم الأولي في البلاد. بيد أن الحكومة الماليزية قامت في نهاية القرن العشرين بمراجعة سياساتها اللغوية وإدراج تعليم اللغة العربية ضمن خطتها اللغوية والتربوية.

The aim of this study is to follow the development of the language education policy and the linguistic planning of language teaching in general and the Arabic language, especially in Malaysia before and after independence. The Arabic language lost its prestige and status during the period of English occupation, which imposed the hegemony of English on the educational system. After Malaysia's independence, the first Malaysian government excluded Arabic from its language policy, which was aimed primarily at pushing the Malay language into the country's first language of instruction. At the end of the 20th century, however, the Malaysian government reviewed its language policies and included Arabic language instruction in its language and educational plan.
ISSN: 1112-3672

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.