يجب تسجيل الدخول أولا
درجة توظيف معلمي العلوم للمرحلة الأساسية للحاسوب وتطبيقاته الالكترونية ومعوقات توظيفه من وجهة نظر المعلمين في مديريات تربية محافظة معان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Employment of Computer and its Applications by Science Basic Stage Teachers' and the Obstacles of its Employment from the Teachers Perspectives in Directorates of Education in Ma'an Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البوسطجي، مروه فضل اسماعيل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الثوابيه، أحمد محمود روبق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | معان |
| الصفحات: | 1 - 62 |
| رقم MD: | 997283 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الحسين بن طلال |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
69
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة توظيف معلمي العلوم للمرحلة الأساسية للحاسوب وتطبيقاته الإلكترونية ومعوقات توظيفه من وجهة نظر المعلمين في مديريات تربية محافظة معان. تكونت عينة الدراسة من 202 معلما ومعلمة، ولتحقيق أهداف الدراسة صممت الباحثة استبانة، تكونت من 20 فقرة لتوظيف الحاسوب وتطبيقاته الإلكترونية في تدريس العلوم، و15 فقرة لمعوقات توظيف الحاسوب وتطبيقاته الإلكترونية في تدريس العلوم. وأظهرت الدراسة أن درجة استخدام المعلمين للحاسوب كانت متوسطة، كما أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α ≤ 0.05) في توظيف معلمي العلوم للحاسوب تعزى لسنوات الخبرة ولصالح المعلمين الذين يقع عدد سنوات خبرتهم 5-10 سنوات. في حين لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للجنس. أما بالنسبة لمعوقات استخدام الحاسوب في التدريس فقد تبين بأن درجة وجود هذه المعوقات لدى معلمي العلوم للمرحلة الأساسية في محافظة معان كانت متدنية، وأظهرت النتائج كذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α ≤ 0.05) تعزى لمتغير الخبرة في وجود المعوقات لاستخدام الحاسوب ولصالح المعلمين الذين تقل خبرتهم عن 5 سنوات. وبناء على النتائج توصي الباحثة بعقد دورات تدريبية للمعلمين في استخدام الحاسوب والتدريب لتوظيفه في عملية التدريس، وإيجاد الحلول المناسبة لمعوقات توظيفه وتوفير البنية التحتية والصيانة اللازمة لأجهزة الحاسوب. |
|---|
عناصر مشابهة
-
إهتمامات معلمي العلوم بمحافظة المنوفية بالتعليم المعان بالكمبيوتر دراسة لمستحدث في طور الإنتشار
بواسطة: بركات، مصطفى علي السيد منشور: (1997) -
درجة تطبيق معلمي العلوم في محافظة معان لمبادئ النظرية البنائية
بواسطة: الطورة، محمود محمد سليمان منشور: (2017) -
درجة ممارسة معلمي الأحياء للمهارات الواردة في أنشطة مبحث الأحياء للمرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين والطلبة
بواسطة: رضوان، فرج رزق حسن منشور: (2019) -
درجة استخدام معلمي العلوم للحاسوب و الانترنت للصف العاشر الأساسي و اتجاهاتهم نحوه
بواسطة: هواري، فيصل أحمد صايل منشور: (2013) -
معوقات تطبيق استراتيجيات التقويم الواقعي من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في محافظة معان
بواسطة: النعيمات، حسين محمد اشتيان منشور: (2023)
