| LEADER |
04306nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1506771 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 538179
|a خالد، صالح محمد محمد عبدالله
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مدي فاعلية برنامج إرشادي تكاملي لتخفيف مستوي التطرف الفكري لدي طلبة المرحلة الثانوية
|
| 260 |
|
|
|a أم درمان
|c 2018
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 271
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
|f كلية الدراسات العليا
|g السودان
|o 2117
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى معرفة نسب انتشار التطرف الفكري بين أوساط عينة البحث، والكشف عن مدى فاعلية برنامج إرشادي ذو طبيعة تكاملية في تخفيف مستوى التطرف الفكري لدى طلبة المرحلة الثانوية، تكونت مجتمع البحث من (305) طالباً من ثم تم اختيار (24) طالب من طلاب وتم تقسيمهم إلى مجموعتين مجموعة تجريبية، ومجموعة ضابطة، وقد تم تعيين أفراد المجموعتين عشوائياً بواقع (12) طالب لكل مجموعة، واعتمد البحث على المنهج الوصفي في جمع المادة العلمية، واعتمد الباحث على المنهج التجريبي في الدراسة الميدانية، واعد الباحث أدوات البحث وهي عبارة عن استمارة البيانات الشخصية لضبط المتغيرات الديموجرافية؛ ومقياس التطرف الفكري؛ البرنامج إرشادي تكاملي لتخفيف من مستوى التطرف الفكري. وأظهرت النتائج فاعلية البرنامج الإرشادي في تحفيف مستوى التطرف الفكري لدى المجموعة التجريبية في عينة الدراسة. وجود نسب إنشار للتطرف الفكري بين أوساط عينة البحث، حيث بلغ نسبة من يعانون من التطرف الفكري الكلي (46.2%)، وحصل التطرف الفكري الاجتماعي على أعلى نسبة وتقدر (33.4%) فيما جاء في المرتبة الثانية التطرف الفكري السياسي حصل على نسبة (24.3%) وجاء التطرف الفكري الديني المرتبة الأخيرة وحصل على نسبة (11.8%). وتتلخص التوصيات في الاتي: 1-تبني وزارة التربية والتعليم دورات تدريبة للأخصائيين الاجتماعيين لتدريبهم على تطبيق البرامج الإرشادية كنموذج لمواجهة الأفكار المتطرفة لدى الطلبة، وزيادة إعداد المرشدين. 2-تفعيل المسرح المدرسي لتطبيق السيكودراما بأشكالها لمعالجة المشكلات السلوكية. 3-تطبيق برامج إرشادية تكاملية في كل المؤسسات التربوية والتعليمية للتصدي للأفكار المتطرفة التي تؤدي إلى الممارسات العنيفة.
|
| 653 |
|
|
|a التربية والتعليم
|a البرامج الإرشادية
|a التطرف الفكري
|a طلاب المدارس
|a المرحلة الثانوية
|
| 700 |
|
|
|9 363183
|a أزرق، حامد محمد الحاج أحمد
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2117-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2117-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2117-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2117-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2117-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2117-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2117-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2117-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2117-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2117-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2117-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2117-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 997919
|d 997919
|
