21اختر هذا السجل

برنامج مقترح في العلوم قائم على الاستقصاء لتنمية مهارات حل المشكلات إبداعيا والاتجاه نحو العلم والعلماء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Program in Science Based on the Survey to Develop the Skills of Creative Problem Solving and the Trend towards Science and Scientists among Students in the Preparatory Stage
المؤلف:	العدوي، فوزي محمد فوزي
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع1
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	201 - 210
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج مقترح في العلوم قائم على الاستقصاء لتنمية مهارات حل المشكلات إبداعيًا والاتجاه نحو العلم والعلماء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. وتمثلت مشكلة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

238

22اختر هذا السجل

برنامج مقترح للتنمية المهنية فى ضوء معايير الجودة العالمية لمعلمى الفيزياء فى العراق

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خليل، نغم إبراهيم
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع176
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	113 - 147
المستخلص:	هدف البحث إلى تصميم برنامج مقترح للتنمية المهنية في ضوء معايير الجودة العالمية لمعلمي الفيزياء في العراق. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وارتكز الإطار النظري للبحث على عدة عناصر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

155

23اختر هذا السجل

تحليل محتوي كتب العلوم بالمرحلة الأساسية العليا في فلسطين في ضوء طبيعة العلم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Content Analysis of Science Curricula of Intermediate Stage in Palestine in the Light of the Nature of Science
المؤلف:	أبو ندا، أحمد محمد أحمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع187
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	149 - 173
المستخلص:	هدف البحث إلى تقديم" تحليل لمحتوي كتب العلوم بالمرحلة الأساسية العليا في فلسطين في ضوء طبيعة العلم". واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت عينة البحث من مجموعة من طلاب المرح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

209

24اختر هذا السجل

تطوير مناهج العلوم بالمرحلة الأساسية العليا في فلسطين في ضوء طبيعة العلم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Development of Science Curricula of Intermediate Stage in Palestine, in the Light of the Nature of Science
المؤلف:	أبو ندا، أحمد محمد أحمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع187
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	147 - 180
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن تطوير مناهج العلوم بالمرحلة الأساسية العليا في فلسطين في ضوء طبيعة العلم. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في قا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

218

25اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح للتنمية المهنية قائم على التعلم المدمج لتنمية الاتجاه نحو مهنة التدريس لدى معلمي الكيمياء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Proposed Professional Development Program Based on Blended Learning to Develop the Trend Towards the Teaching Profession Among Chemistry Teachers
المؤلف:	المقدم، شيماء محمد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج22, ع5
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	125 - 163
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج مقترح للتنمية المهنية قائم على التعلم المدمج لتنمية الاتجاه نحو مهنة التدريس لدي معلمي الكيمياء. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

155

26اختر هذا السجل

فاعلية منهج مقترح في الفيزياء قائم على أبعاد التنمية المستدامة لتنمية الاتجاه نحو المهنة لدى طلاب المعهد الفني للبصريات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of a Proposed Curriculum of Physics Based on the Dimensions of Sustainable Development to Develop Attitude towards the Profession Forstudents of the Technical Institute of Optics
المؤلف:	أحمد، إيمان فاروق علي
المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية , ع10
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	333 - 368
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى فاعلية منهج مقترح في الفيزياء قائم على أبعاد التنمية المستدامة لتنمية الاتجاه نحو المهنة لدى طلاب المعهد الفني الصناعي للبصريات ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

27اختر هذا السجل

تصور مقترح لمنهج الفيزياء في ضوء أبعاد التنمية المستدامة لطلاب المعهد الفني الصناعي للبصريات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Proposal of Physics Curriculum in Light of the Dimensions of Sustainable Development for Students of the Industrial Technical Institute of Optics
المؤلف:	أحمد، إيمان فاروق علي
المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية , ع11
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 75
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى وضع تصور مقترح لمنهج الفيزياء في ضوء أبعاد التنمية المستدامة لطلاب المعهد الفني الصناعي للبصريات من خلال تحديد قائمة بالموضوعات العلمية في الفيزياء المرتبطة با... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

33

28اختر هذا السجل

Assessment of Professional Development Program for Primary Stage Teachers ‘in Egypt for Implementing the New Educational System EDU2.0 from Teachers and Supervisors’ Point of View...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تقييم برنامج التنمية المهنية لمعلمي المرحلة الابتدائية في مصر أثناء تطبيق نظام التعليم الجديد 2.0 من وجهة نظر المعلمين والموجهين
المؤلف:	ضيف، بسمة علي
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج26, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	166 - 194
المستخلص:	تستكشف هذه الورقة معايير برنامج التنمية المهنية عالي الجودة للمعلمين، ثم تقدم برنامج التنمية المهنية المقدم من وزارة التربية والتعليم المصرية بالشراكة مع مؤسسة ديسكفري ايديوكيشن كج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

29اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح في العلوم قائم على مدخل التعليم المتمايز لتنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات لدى تلاميذ الصف الخامس بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Proposed Program Based on the Differentiated Instruction Approach to Develop the Achievement and Problem-Solving Skills for Fifth Grade Students in the State of Kuwait
المؤلف:	العوام، سارة
المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية , ع19
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	34 - 65
المستخلص:	استهدف البحث تنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي من خلال برنامج مقترح قائم على مدخل التعليم المتمايز، وقد أعدت الباحثة اختبار تحصيلي في العلوم ومقيا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

30اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح في العلوم القائم على مدخل التعليم المتمايز لتنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف الخامس بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Proposed Program Based on the Differentiated Instruction Approach to Develop the Creative Thinking for Fifth Grade Students in the State of Kuwait
المؤلف:	العوام، سارة
المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية , ع20
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 52
المستخلص:	استهدف البحث تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي من خلال برنامج مقترح قائم على مدخل التعليم المتمايز، وقد أعدت الباحثة مقياس المهارات التفكير الابتكاري... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

31اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح قائم على معايير العلوم للجيل القادم "NGSS" لتنمية التحصيل واتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Program Based on Next Generation Science Standards "NGSS" to Develop Achievement and Decision-Making among Fifth Grade Pupils in the State of Kuwait
المؤلف:	الحربي، غالية
المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية , ع18
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	69 - 96
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية التحصيل واتخاذ القرار لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي باستخدام برنامج مقترح قائم على معايير العلوم للجيل القادم NGSS؛ ولتحقيق هدف البحث أعدت الباحثة اختبار تح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

32اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح قائم على معايير العلوم للجيل القادم "NGSS" لتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Program Based on Next Generation Science Standards "NGSS" to Develop Creative Problem-Solving Skills among Fifth Grade Pupils in the State of Kuwait
المؤلف:	الحربي، غالية
المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية , ع21
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	21 - 49
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي باستخدام برنامج مقترح قائم على معايير العلوم للجيل القادم NGSS؛ ولتحقيق هدف البحث أعدت الباحثة م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

33اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على معايير العلوم للجيل القادم NGSS في تنمية الممارسات العلمية والهندسية لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of a Proposed Training Program Based on the Next Generation Science Standards for Developing the Scientific and Engineering Practices for Middle Stage Teachers in Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الراشدى، بلقاسم بن على محمد عاطف
المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية , ع24
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 52
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

34اختر هذا السجل

برنامج مقترح في العلوم في ضوء التعلم القائم على توجهات ستيم لتنمية الدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Program in Science Based on a STEM- in Developing Achievement Motivation among Middle School Students in the State of Kuwait
المؤلف:	السعيدان، منى صالح محمد حمد
المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية , ع20
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 149
المستخلص:	هدف هذا البحث لبناء برنامج مقترح في العلوم في ضوء التعلم القائم على توجهات ستيم لتنمية الدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف السادس المتوسط في دولة الكويت. واعتمد البحث على المنهج شبه ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

35اختر هذا السجل

برنامج مقترح في العلوم في ضوء التعلم القائم على توجهات ستيم لتنمية عمليات العلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Program in Science in the Light of Learning Based on STEM Approaches to Develop Science Processes among Middle School Students in the State of Kuwait
المؤلف:	السعيدان، منى صالح محمد حمد
المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية , ع21
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	50 - 70
المستخلص:	هدف هذا البحث لبناء برنامج مقترح في العلوم في ضوء التعلم القائم على توجهات STEM لتنمية عمليات العلم لدى تلاميذ الصف السادس المتوسط في دولة الكويت. واعتمد البحث على المنهج شبه التجر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

36اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجيتي الخرائط الذهنية والتعلم التوليدي في تنمية المفاهيم الفيزيائية ومهارات حل المشكلات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالعراق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Mind Maps and Generative Learning Strategies in the Development of Physics Concepts and Problem Solving Skills for the Middle School Students in Iraq
المؤلف:	جعفر، أنوار حسن
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع70
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	305 - 338
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية المفاهيم الفيزيائية ومهارات حل المشكلات لدى طلاب الصف الأول بالمرحلة المتوسطة بالعراق باستخدام استراتيجيتي الخرائط الذهنية والتعلم التوليدي وتم اختيار أر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

470

37اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية المفاهيم الفيزيائية ومهارات حل المشكلة لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالعراق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Mind Maps Strategy in the Development of Physics Concepts and Problem Solving Skills for the Middle School Students in Iraq
المؤلف:	جعفر، أنوار حسن
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع71
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	221 - 247
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية المفاهيم الفيزيائية ومهارات حل المشكلة لدى طلاب الصف الأول بالمرحلة المتوسطة بالعراق باستخدام الخرائط الذهنية وتم اختيار أربع وحدات (المادة – الكتلة والح... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

356

38اختر هذا السجل

فعالية استخدام نمطين للتعلم التعاوني في تدريس العلوم على تنمية التحصيل وعمليات العلم الأساسية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Efficiency of Using Two Patterns of Tooperative Learning in Teaching Science on Developing Achievement and the Basic Science Processes for the Primary Stage in Stale of Kuwait
المؤلف:	السعيد، حنان محمد هاشم
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

39اختر هذا السجل

فعالية نموذج تدريسي مقترح قائم على التكامل بين خرائط المفاهيم ودورة التعلم لتنمية التحصيل الدراسي ومهارات عمليات العلم في مادة الأحياء لطلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Efficiency of a Suggested Model of Teaching based on the Integration Between The Concept Mapping and Learning Cycle to Develop The Achievement and The Science Process Skills in Biology for the First Grade Secondary
المؤلف:	علي، رشا مختار موسى
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

40اختر هذا السجل

المشاركة الفردية والجماعية لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي في تخطيط خرائط مفاهيم مادة العلوم وأثرها في تحصيلهم واتجاهاتهم نحو العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Individual and Collaborative Concept Mapping on Science Achievement and Attitude Towards Science of Second Grade Middle School Pupils
المؤلف:	الجزائري، خلود أكرم شوبان
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

238

عدد مرات التحميل

155

عدد مرات التحميل

209

عدد مرات التحميل

218

عدد مرات التحميل

155

عدد مرات التحميل

47

عدد مرات التحميل

33

عدد مرات التحميل

21

عدد مرات التحميل

18

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

14

عدد مرات التحميل

6

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

470

عدد مرات التحميل

356

دليل المستخدم

دليل الفيديو