0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
خطايبة، عبدالله محمد
عرض
81
-
100
من
139
للبحث:
'خطايبة، عبدالله محمد'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
81
اختر هذا السجل
تحليل محتوى كتاب العلوم الحياتية للصف العاشر الأساسي في الأردن في ضوء عادات العقل وفقا لمشروع 2061
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Content Analysis of Biology Textbook for 10th Grade in Jordan in the light of Habits of Mind According to Project 206
المؤلف:
القشي، يوسف شاهر يوسف
المصدر:
رسالة الخليج العربي
, س41, ع157
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
55 - 77
المستخلص:
هدفت الدراسة الكشف عن درجة اشتمال كتاب العلوم الحياتية للصف العاشر الأساسي في الأردن على عادات العقل وفقا لمشروع (2061). ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء وتطوير أداة تحليل لعادات العقل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
56
82
اختر هذا السجل
أثر استخدام ثلاث استراتيجيات استقصائية في تنمية عادات العقل ومهارات حل المشكلات لدى طالبات الصف الخامس الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Three Inquiry-Based Strategies on Developing Habits of Mind and Problem Solving Skills for 5th Grade Students
المؤلف:
أبو الركب، أسماء حسين
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقصي أثر استخدام ثلاث استراتيجيات استقصائية في تنمية عادات العقل ومهارات حل المشكلات لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في الأردن، وتكونت عينة الدراسة من (80) طالبة من...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
418
83
اختر هذا السجل
أثر تدريس وحدة علوم وفق منهج تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعزيز مهارات التواصل العلمي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Investigating the Impact of Teaching a Developed Science Unit Utilizing Artificial Intelligence Applications on Enhancing Scientific Communication Skills among Eighth-Grade Students in Jordan
المؤلف:
احطوب، يافا أحمد محمود
المصدر:
العلوم التربوية
, مج31, ع3
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
527 - 548
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
56
84
اختر هذا السجل
أثر استخدام طريقة المجموعات في المختبر في تحصيل طلبة الصف العاشر الاساسي في مادة الفيزياء
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Groups Method in Laboratory on the Achievement of Tenth Grade Students in Physics
المؤلف:
حسنية، غازي أديب مصطفى
تاريخ:
1997
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
63
85
اختر هذا السجل
قياس عمليات العلم لدى الطلبة العمانيين في مرحلة التعليم العام في ضوء بعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Science Process skills Among Omani students at Public Education
المؤلف:
الشعيلي، علي بن هويشل بن علي
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع 4
الناشر:
جامعة قطر - كلية التربية
تاريخ:
2003
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
125 - 158
PDF (صورة)
[مفتوح]
عدد مرات التحميل
44
86
اختر هذا السجل
عمليات العلم المتضمنة في الأنشطة العلمية لكتب الفيزياء للصفين التاسع والعاشر الأساسيين في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Science Processes Included in Scientific Activities of Physics Books for the 9th and 10th Grades in Jordan
المؤلف:
جرادات، رشا أحمد
المصدر:
المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية
, مج24, ع2
الناشر:
جامعة العلوم التطبيقية الخاصة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 18
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة درجة تضمين كتب الفيزياء لعمليات العلم الأساسية والمتكاملة في الأنشطة العلمية للصفين التاسع والعاشر الأساسيين في الأردن، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع الأنشط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
87
اختر هذا السجل
درجة توظيف أعضاء الهيئة التدريسية في الكليات العلمية بجامعة اليرموك لأهداف التنمية المستدامة "2030" في أثناء تدريسهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Employment of Faculty Members in the Scientific Colleges at Yarmouk University for the 2030 during their Teaching Sustainable Development Goals
المؤلف:
العمري، فاروق أحمد
المصدر:
المجلة التربوية الأردنية
, مج9, ع1
الناشر:
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
308 - 333
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
8
88
اختر هذا السجل
تحليل كتب العلوم للصف العاشر الأساسي في ضوء وثيقة الإطار العام والخاص للعلوم ومعاييرها ودرجة فهم وممارسة معلمي العلوم لمضامينها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Content Analysis of the of 10th. Grade Science Textbooks in Light of Science Curriculum Framework and the Degree of Science Teachers Understanding and Practice
المؤلف:
الشديفات، نهيل أمين محمد
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
6
89
اختر هذا السجل
مهارات العمليات العلمية لدى طلبة المرحلة الإلزامية في الأردن في ضوء متغيرات تعليمية - تعلمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Science Process Skills Through Teaching - Learning Variables for Jordanian Students of 6th, 8th and 10th Classes
المؤلف:
رواشدة، إبراهيم فيصل
المصدر:
أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج 14, ع 2
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
1998
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
249 - 278
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
90
اختر هذا السجل
اشتمال كتاب العلوم الحياتية للصف التاسع الأساسي في الأردن على عادات العقل وفقا لمشروع 2061
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Inclusion of Habits of Mind in Biology Textbook for 9th Grade in Jordan of According to Project 2061
المؤلف:
القشي، يوسف شاهر يوسف
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج15, ع3
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
293 - 307
المستخلص:
هدفت الدراسة الكشف عن درجة اشتمال كتاب العلوم الحياتية للصف التاسع الأساسي في الأردن على عادات العقل وفقا لمشروع (2061)، ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء أداة تحليل لعادات العقل الخمس ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
91
اختر هذا السجل
فهم طلبة كلبة العلوم في جامعة اليرموك لطبيعة المسعى العلمي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Understanding the Nature of the Scientific Track Among the Students of the Faculty of Science at Al-Yarmouk University
المؤلف:
خضر، وداد إسماعيل
المصدر:
مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج17, ع2
الناشر:
جامعة الشارقة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
388 - 416
المستخلص:
هدفت الدراسة استقصاء أثر فهم طلبة كلية العلوم في جامعة اليرموك لطبيعة المسعى العلمي في ضوء بعض المتغيرات، وتكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة كلية العلوم في جامعة اليرموك في تخصصات: ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
92
اختر هذا السجل
إستراتيجيات طرح الأسئلة الصفية لدى معلمي العلوم والتربية الإسلامية والدراسات الإجتماعية بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Questionning Strategies Among Science Islamic Education and Social Studies Teachers at The Sultanate of Oman
المؤلف:
الشباطات، محمود مزعل محمود
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع 87
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2003
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
168 - 201
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
99
93
اختر هذا السجل
أثر ثلاث استراتيجيات قائمة على أبعاد أنموذج مارزانو في الاستيعاب المفاهيمي للمفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن و معتقداتهم المعرفية و دافعيتهم نحو تعلم العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The effect of three strategies based on dimensions of Marzano's model in conceptual understanding for scientific concepts to the eightth grade's in Jordan and their epistemological beliefs and motivation toward science learning
المؤلف:
المومني، فيحاء نايف حسين
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1080
94
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجيتي التعليم التوليدي ودورة التعلم في اكتساب طلبة الصف العاشر الاساسي للمفاهيم الفيزيائية وبناء اعتقاداتهم نحو الفيزياء ودافعيتهم نحو العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The effect of using generative teaching strategies and learning cycle in 10th graders acquisition of physical concepts and their beliefs structure towards physicals and motivation towards science
المؤلف:
السعيدين، حسين علي الحسين
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
733
95
اختر هذا السجل
أثر استخدام نموذجين بنائيين في تعديل الفهم الخطأ وتنمية مهارات التفكير والدافعية في الكيمياء لدى طالبات الصف العاشر في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Two Constructive Models in Modifying of Misconceptions in Chemistry and Developing Thinking Skills and Motivation towards Science Among Tenth Graders in Jordan
المؤلف:
الطوالبه، ختام حمزه خضر
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
هدفت الدراسة تقصي أثر استخدام نموذج بوسنر، ونموذج بيركنز وبلايث في تعديل الفهم الخطأ في الكيمياء وتنمية مهارات التفكير والدافعية لدى طالبات الصف العاشر. تم اتباع المنهج شبه التجريب...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
356
96
اختر هذا السجل
درجة إشراكيه كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Degree of Involvement of Science Textbook for the 4th Grade in Jordan
المؤلف:
عمري، سهام نمر
المصدر:
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
, مج9, ع1
الناشر:
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
98 - 112
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة إشراكية كتاب العلوم الطبعة الأولى التجريبية من سلسلة هاربر كولنز للصف الرابع الأساسي في الأردن للسنة الدراسية (2019-2020) ولتحقيق هذا الهدف تم استخد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
44
97
اختر هذا السجل
درجة وعي معلمي العلوم في المرحلة الأساسية بالجيل الجديد لمعايير العلوم NGSS في فلسطين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Science Teacher’s Awareness of the Next Generation of Science Standards NGSS in Palestine
المؤلف:
زيود، أسامة محمد أنيس
المصدر:
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
, مج12, ع33
الناشر:
جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
196 - 206
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة وعي معلمي العلوم في المرحلة الأساسية بالجيل الجديد لمعايير العلوم (NGSS)، تمثلت عينة الدراسة من (160) معلماً ومعلمة ضمن المرحلة الأساسية في مدارس م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
38
98
اختر هذا السجل
تصورات معلمي العلوم لدور التعلم القائم على المشاريع والنماذج العلمية في تحسين التفكير الناقد ومهارات التواصل ودرجة تنفيذها في البيئة المدرسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Science Teachers' Perceptions of the Role of Project-Based Learning and Scientific Models in Improving Critical Thinking and Communication Skills, and the Degree of their Implementation in the School Environment
المؤلف:
بني عيسى، هبه نايف حسن
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
295
99
اختر هذا السجل
اشتمال كتب العلوم المطورة للمرحلة الأساسية على استراتيجيات وأدوات التقييم الواقعي، ودرجة فهم وممارسة معلمي العلوم لها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Inclusion of Improved Science Textbooks for Elementary Stages of Authentic Assessment Strategies and Tools, and Science Teachers' Understanding and Practicing of them
المؤلف:
مسلم، أسماء محمد عبدالرحمن
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
61
100
اختر هذا السجل
فاعلية التدريب المعرفي للأطفال في تحسين التفكير الاستقرائي والتحصيل والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Cognitive Training for Children (CTC) in Improving Inductive Thinking, Achievement, and Attitudes toward Mathematics among Fourth Grade Female Students
المؤلف:
محمد، نها محمود رشيد
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
هدفت الدراسة تقصي فاعلية التدريس القائم على التدريب المعرفي لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في تحسين التفكير الاستقرائي، والتحصيل في الرياضيات، والاتجاهات نحوها ولتحقيق ذلك، قامت ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
312
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
التالي »
[7]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
