ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر بعض استراتيجيات التغذية ال...>مارك

أثر بعض استراتيجيات التغذية الراجعة في تعلم مفاهيم علمية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في الأردن

المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: صوالحة، السيد محمد أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 5 , ع 18
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 1988
الشهر: خريف
الصفحات: 89 - 124
DOI: 10.34120/0085-005-018-005
ISSN: 1029-810X
رقم MD: 3657
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التحصيل الدراسي | الأردن | التعليم الابتدائي | الوسائل التعليمية | طرق التدريس | طلاب التعليم الابتدائي | المفاهيم العلمية | النمو المعرفي | التخطيط التربوي | المهارات المعرفية | التغذية الراجعة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

119

حفظ في:
LEADER 01317nam a22002057a 4500
001 0013312
024 |3 10.34120/0085-005-018-005 
044 |b الكويت 
100 |9 253622  |a صوالحة، السيد محمد أحمد  |e مؤلف 
245 |a أثر بعض استراتيجيات التغذية الراجعة في تعلم مفاهيم علمية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في الأردن 
260 |b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي  |c 1988  |g خريف 
300 |a 89 - 124 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 649823  |a 523570  |a 17238  |a 775892 
653 |a التحصيل الدراسي  |a الأردن  |a التعليم الابتدائي  |a الوسائل التعليمية  |a طرق التدريس  |a طلاب التعليم الابتدائي  |a المفاهيم العلمية  |a النمو المعرفي  |a التخطيط التربوي  |a المهارات المعرفية  |a التغذية الراجعة 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e The Educational Journal  |f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ  |l 018  |m  مج 5 , ع 18   |o 0085  |s المجلة التربوية  |v 005  |x 1029-810X 
856 |u 0085-005-018-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31104189  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 3657  |d 3657 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.