ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التدريس القائم على حل المشكلات بشكل تعاوني لمبحث الأحياء في اكتساب المفاهيم العلمية وأداء عمليات العلم لطلبة الصف العاشر الأساسي في دولة الإمارات العربية المتحدة

المؤلف الرئيسي: مطالقة، ماهر إبراهيم خالد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: رواشدة، إبراهيم فيصل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 127
رقم MD: 545197
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

223

حفظ في:

عناصر مشابهة