0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
آل داود، إبراهيم بن محمد بن إبراهيم
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
يجب تسجيل الدخول أولا
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'آل داود، إبراهيم بن محمد بن إبراهيم'
, وقت الاستعلام: 0.11s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
واقع توظيف أساتذة العلوم الشرعية في الجامعات السعودية للاستراتيجيات التدريسية الفعالة المتضمنة تعزيز مهارات القرن الحادي والعشرين لدى الطلاب...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of the Sharia Science Teachers Employment of Effective Teaching Strategies in Enhancing the Twenty-First Century Skills among their Students in Saudi Universities
المؤلف:
آل
داود
،
إبراهيم
بن
محمد
بن
إبراهيم
المصدر:
مجلة العلوم الإنسانية
, ع15
الناشر:
جامعة حائل
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
9 - 37
المستخلص:
يهدف البحث إلى التعرف على واقع توظيف أساتذة العلوم الشرعية للاستراتيجيات التدريسية الفعالة المتضمنة تعزيز مهارات القرن الحادي والعشرين لدى الطلاب، حيث تكونت عينة البحث من (190) عضو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
50
2
اختر هذا السجل
درجة إسهام مقررات الثقافة الإسلامية في تعزيز مقومات الهوية الإسلامية في ضوء بعض المتغيرات المعاصرة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Degree of Contribution of Islamic Culture Curricula to Strengthening the Elements of Islamic Identity in The Light of Some Contemporary Changes
المؤلف:
آل
داود
،
إبراهيم
بن
محمد
بن
إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج38, ع4
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
44 - 73
المستخلص:
يشهد العالم الكثير من التحولات السريعة التي لها تأثير على ثقافة المجتمعات، مما يؤثر سلبا على الهوية التي تعتبر جوهر المجتمع، وعلى ضوء ذلك أصبح الاهتمام بالهوية الإسلامية وتعزيزها ل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
68
3
اختر هذا السجل
مدى توظيف أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز للتعلم التشاركي الإلكتروني في تدريسهم ومقترحات لتفعيله...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of Employing of Electronic Collaborative Learning by the Faculty Members at Prince Sattam bin Abdulaziz University in their Teaching and Suggestions for its Activation
المؤلف:
آل
داود
،
إبراهيم
بن
محمد
بن
إبراهيم
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع141
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
277 - 302
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مدى توظيف أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز للتعلم التشاركي الإلكتروني في تدريسهم وتقديم مقترحات لتفعيله في العملية التعليمية؛ ولت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
53
4
اختر هذا السجل
أثر برنامج مقترح لعلاج ضعف الطلاب في تلاوة القرآن الكريم فى الصف السادس الابتدائى
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
آل
داود
،
إبراهيم
بن
محمد
بن
إبراهيم
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع 132
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
عروض رسائل
الصفحات:
100 - 120
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
295
5
اختر هذا السجل
مدى توافق أساليب تقويم نواتج تعلم طالبات كليات العلوم والدراسات الانسانية بجامعة سطام بن عبدالعزيز مع معايير الجودة: تصور مقترح...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Extent of Compatibility of Learning Outputs Evaluation Methods of Female Students of The Faculties of Science and Humanitarian Studies at Prince Sattam Bin Abdulaziz University with The Quality Standards: A Suggested Paradigm
المؤلف:
آل
داود
،
إبراهيم
بن
محمد
بن
إبراهيم
المصدر:
مجلة التربية
, ع171, ج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
502 - 538
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة مدى توافق أساليب تقويم نواتج تعلم طالبات كليات العلوم والدراسات الإنسانية بجامعة سطام بن عبد العزيز لمعايير الجودة. \\ 1-ما معايير الجودة اللازم توافرها في أ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
63
6
اختر هذا السجل
متطلبات تطوير عناصر المنهج الدراسي في الكليات الشرعية بالجامعات السعودية في ضوء تعزيز العمل التطوعي: رؤية مقترحة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Requirements for Developing Curriculum Elements in Sharia Colleges at Saudi Universities in the Light of Promoting Volunteer Work: A Proposal
المؤلف:
الفهید، خالد بن عبدالرحمن بن عبداللطیف
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
, ع20
الناشر:
جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
311 - 336
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تحديد متطلبات تطوير عناصر المنهج الدراسي في الكليات الشرعية في ضوء تعزيز العمل التطوعي من وجهة نظر المختصين في المناهج وطرق التدريس والعلوم الشرعية وتقديم رؤية مقت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
78
7
اختر هذا السجل
درجة إسهام نظام إدارة التعلم الإلكتروني "البلاك بورد" في تنمية مهارات التعلم المستقل لدى طلبة المرحلة الجامعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Contribution of E-Learning Management Systems "Blackboard" to Developing Independent Learning Skills among University Students
المؤلف:
الفهید، خالد بن عبدالرحمن بن عبداللطیف
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
, ع42
الناشر:
جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
760 - 784
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
3
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو