ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > آل محمد، جميلة علي حسن

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'آل محمد، جميلة علي حسن', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

المشكلات التي تواجه طلاب كلية التربية وفروع أقسامها زمزم - أبو قرين بجامعة سرت أثناء تطبيقهم للتربية العملية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Problems Face the Pupils During the Teaching Practices in Faculty of Education in Sirte University
المؤلف:	آل محمد، جميلة علي حسن
المصدر:	المؤتمر العلمي الأول لكلية التربية جامعة سرت: استشراف مستقبل كليات التربية في الجامعات الليبية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة , مج1
الناشر:	جامعة سرت - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	255 - 270
المستخلص:	يهدف البحث إلى التعرف على وصف المشاكل التي تواجه الطلاب خلال ممارستهم التربية العملية في كلية التربية جامعة سرت من خلال وجهة نظرهم. الدراسة تهدف إلى تحديد المشكلة من خلال الأسئلة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل و التفكير العلمي في مادة العلوم لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي بليبيا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	آل محمد، جميلة علي حسن
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع 13, ج 1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	321 - 347
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

109

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام استرتيجيات الذكاء المتعددة في تنمية التفكير العلمي في مادة الكيمياء لدي طلاب الصف الثاني الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	آل محمد، جميلة علي حسن
المصدر:	مجلة جامعة سرت العلمية - العلوم الانسانية , مج9, ع1
الناشر:	جامعة سرت - مركز البحوث والاستشارات
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	148 - 170
المستخلص:	"كشف البحث عن أثر استخدام استراتيجيات الذكاء المتعدد في تنمية التفكير العلمي في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي. عرض البحث إطارًا مفاهيمًا تضمن مفهوم الفعالية، الذكاء ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

62

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر وحدة إثرائية في المنهاج الموازي في تنمية مهارات عمليات العلم الأساسية لدي الطالبات الموهوبات في المرحلة الابتدائية بدولة الإمارات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Parallel Curriculum Enrichment Unit on Developing Basic Science Skills of Elementary Stage Gifted Female Students in the United Arab Emirates
المؤلف:	آل محمد، جميلة علي حسن
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر وحدة إثرائية مصممة في ضوء "نموذج المنهاج الموازي" في تنمية بعض مهارات عمليات العلم الأساسية (الملاحظة، التواصل، القياس والتقدير، التصنيف، الاستدلال، التن... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

174

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في التحصيل الدراسي بمادة الكيمياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أقلاش، فاروق سالم أزناد
المصدر:	مجلة جامعة سرت العلمية - العلوم الانسانية , مج10, ع1
الناشر:	جامعة سرت - مركز البحوث والاستشارات
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 145
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل الدراسي بمادة الكيمياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي، وتنمية التحصيل الدراسي في مادة الكيمياء... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

42

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل