ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > أبو العز، أحمد محمود عبدالغني

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'أبو العز، أحمد محمود عبدالغني', وقت الاستعلام: 0.16s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

تطوير الكتاب الذكي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها حسب الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات باستخدام استراتيجيات التعلم البصري...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو العز، أحمد محمود عبدالغني
المصدر:	الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات
الناشر:	مركز الملك عبدالله بن عبدالعزيز الدولي لخدمة اللغة العربية ومعهد ابن سينا للعلوم الانسانية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	151 - 184
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

60

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية استخدام المتشابهات في تنمية التحصيل والاتجاه نحو العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي المرونة المعرفية المختلفة بمدارس اللغات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجلدي، محمد حمدي محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع118, ج3
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1066 - 1098
المستخلص:	كشف البحث عن فعالية استخدام المتشابهات في تنمية التحصيل والاتجاه نحو العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي المرونة المعرفية المختلفة بمدارس اللغات. عرض الإطار المنهجي متضمن على... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام بروتوكولات التعلم القائم على المشروع في تنمية التفكير الابتكاري في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحو العمل الجماعي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طلب، آلاء السعيد عبدالبديع
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع117, ج2
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	64 - 96
المستخلص:	استهدف البحث فعالية استخدام بروتوكولات التعلم القائم على المشروع في تنمية التفكير الابتكاري في العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي واتجاهاتهم نحو العمل الجماعي، وتكونت عينة البح... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام استراتيجية "REACT" البنائية في تنمية مهارات حل المشكلات في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	زغلول، عبدالكريم سيد أحمد عبدالعاطي
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع125, ج4
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	894 - 915
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فعالية استخدام استراتيجية (REACT)البنائية في تنمية مهارات حل المشكلات في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية، وتكونت عينة البحث من (80) طالباً من طلاب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل