ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > أبو حجر، آمنه ابراهيم خليل

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'أبو حجر، آمنه ابراهيم خليل', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

أثر حجم العينة على تقدير صعوبة الفقرة و الخطأ المعياري في التقدير لمقياس متعدد المستويات للتفكير بأسلوب حل المشكلة للمرحلة الأساسية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The effect of Sample size to Estimate the Difficulty of the Paragraph and the Standard Error of the Estimate for the Multi-Level Scale to Thinking Problem Solving of the Basic Stage
المؤلف:	أبو حجر، آمنه ابراهيم خليل
المصدر:	المؤتمر العلمي الدولي الأول - رؤية إستشرافية لمستقبل التعليم في مصر والعالم العربي في ضوء التغيرات المجتمعية المعاصرة , مج 2
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية ومركز الدراسات المعرفية بالقاهرة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1281 - 1301
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

77

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر المتغيرات البيئية في مواءمة سطح الأرض للإستعمال الأمثل في حوض بيرين - الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو حجر، آمنه ابراهيم خليل
تاريخ:	1992
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

44

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

بناء قياس متعدد المستويات للتفكير بأسلوب حل المشكلة و تقويم خصائصه السيكومترية وفق نظرية الاستجابة للفقرة لدى طلبة المرحلة الأساسية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Constructing A Multi-level scale for Problem Solving Thinking and Assessing its Psychometric Characteristics Utilizing Item Response Theory among Basic Stage Students
المؤلف:	أبو حجر، آمنه ابراهيم خليل
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هده الدراسة إلى بناء مقياس متعدد المستويات للتفكير بأسلوب حل المشكلة وتقويم خصائصه السيكومترية وفق نظرية الاستجابة للفقرة للمرحلة الأساسية.ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء مقياس مك... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

314

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الذكاءات المتعددة للطلبة الموهوبين والعاديين وعلاقتها بالتحصيل الدراسي والجنس في الأردن‪

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Multiple Intelligences For Gifted And Regularly Students and Its Relationship To Academic Achievement and Gender In Jordan
المؤلف:	تركي، جهاد‪
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج2, ع12‪
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1187 - 1204
المستخلص:	هدفت الدراسة تعرّف مستوى الذكاءات المتعددة لدى عينة من الطلبة الموهوبين والعاديين، وفقاً لمتغيري النوع الاجتماعي والتحصيل الدراسي. وقد تكونت عينة الدراسة من (240) طالباً وطالبة من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

104

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل