0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
أبو شاهين، مصطفي شاهين
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'أبو شاهين، مصطفي شاهين'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
سيكولوجيا الفكاهة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
شاهين
،
مصطفي
شاهين
المصدر:
المعرفة
, س57, ع665
الناشر:
وزارة الثقافة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
35 - 46
المستخلص:
"هدفت الدراسة إلى عرض سيكولوجيا الفكاهة. الفاكهة مظهر من مظاهر طبيعتنا الإنسانية نعكسه في كثير من تفاصيل حياتنا اليومية وربما تكاد لا تخلو ساعات يومنا من قول أو فعل فكاهي نطلقه بمف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
25
2
اختر هذا السجل
العلم الزائف: جلالة العلم المهدرة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
شاهين
،
مصطفي
شاهين
المصدر:
المعرفة
, س61, ع704,705
الناشر:
وزارة الثقافة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
41 - 50
المستخلص:
كشف الورقة البحثية عن العلم الزائف... جلالة العلم المهدرة. يطلق على العلم الزائف مجموعة الأفكار والممارسات التي تقدم على أنها من العلم والتي يعتقد بتأسيسها على المنهج العلمي أو الم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
3
اختر هذا السجل
أثر نموذج أدي وشاير في دافعية تلاميذ الصف الخامس الأساسي للإنجاز في الدراسات الاجتماعية: دراسة شبه تجريبية في مدينة القدموس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Adey & Shayer Model on Fifth Graders’ Achievement Motivation in Social Studies: A Quasi-Experimental Study in Alkadmous City
المؤلف:
أبو
شاهين
،
مصطفي
شاهين
المصدر:
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
, س38, ع4
الناشر:
جامعة دمشق
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
78 - 111
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف أثر نموذج أدي وشاير في دافعية تلاميذ الصف الخامس الأساسي للإنجاز في الدراسات الاجتماعية، والفرق في ذلك بين التلاميذ تبعا لمتغير الجنس. ولتحقيق ذلك، اعتمد البا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
تحليل محتوى منهاج الدراسات الاجتماعية في ضوء مهارات التفكير الناقد: دراسة تحليلية لكتاب الصف الخامس الأساسي في الجمهورية العربية السورية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Content Analysis of Social Studies Curriculum in the Light of Critical Thinking Skills: An Analytical Study of Fifth Grade Textbook in the Syrian Arab Republic
المؤلف:
نصور، رغداء مالك
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج42, ع2
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
315 - 333
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تعرف نسب توافر مهارات التفكير الناقد الأساسية والفرعية في كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الخامس الأساسي في الجمهورية العربية السورية. لذلك، اعتمد الباحث المنهج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
222
5
اختر هذا السجل
التفكير الناقد وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي: دراسة ميدانية في مدينة القدموس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship between Critical Thinking and Achievement Motivation among Fifth Grade Pupils: A Field Study in AlKadmous City
المؤلف:
نصور، رغداء مالك
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج43, ع4
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
159 - 176
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تعرف مستوى تلاميذ الصف الخامس في مدينة القدموس في كل من مهارات التفكير الناقد والدافعية للإنجاز، ودراسة العلاقة بينهما، إلى جانب الفروق المحتملة بينهما تبعا لمتغي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
111
6
اختر هذا السجل
مستوى استخدام طلبة السنة الثالثة معلم صف لعلامات الترقيم في الكتابة: دراسة ميدانية في كلية التربية بجامعة تشرين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Punctuation Usage in Writing among Third Year Pre-Service Class Teachers: Field Study at Education Faculty, Tishreen University
المؤلف:
حاتم، عبير محمد
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج38, ع4
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
353 - 369
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى كشف مستوى استخدام طلبة السنة الثالثة معلم صف في جامعة تشرين لعلامات الترقيم في الكتابة. ولتحقيق هذا الهدف، قام الباحث بإعداد مقطع اختباري، خال من علامات الترقيم؛...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو