1اختر هذا السجل

أثر برنامج تعليمي قائم على مهارات توسعة الإدراك في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفة من خلال مادة علم الأحياء لدى تلامذة الصف السابع الأساسي في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of an Educational Program Based on Cognitive Expansion Skills in Developing Metacognitive Thinking Skills through Biology for 7 th Graders in Lattakia City
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج44, ع5
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	357 - 375
المستخلص:	هدف البحث إلى دراسة أثر استخدام مهارات توسعة الإدراك في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفة لدى تلامذة الصف السابع الأساسي في مادة علم الأحياء في مدينة اللاذقية، اختارت الباحثة وح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

2اختر هذا السجل

أثر استخدام معمل الرياضيات في تنمية مهارات التفكير الهندسي لدى طلبة الصف الثامن الاساسي: دراسة شبه تجريبية في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Mathematics Laboratory on Developing Geometrical Thought Skills among Eighth Grade Students: A Semi-Empirical Study Iin the City of Lattakia
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج44, ع4
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	59 - 74
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر استخدام معمل الرياضيات في تعليم الرياضيات لتنمية مهارات التفكير الهندسي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي، ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة ببناء المادة التع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

84

3اختر هذا السجل

مدى تضمين بعض عمليات العلم الأساسية في محتوى كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي في الجمهورية العربية السورية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to Which Some Basic Scientific Processes Are Included in the Content of the Science Textbook for the Fourth Grade in the Syrian Arab Republic
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج46, ع1
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	899 - 915
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن درجة توافر بعض مهارات عمليات العلم الأساسية في محتوى كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي في الجمهورية العربية السورية، ولتحقيق هذا الهدف اعتمد الباحث... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

4اختر هذا السجل

توزيع مستويات فان هيلي "Van Hiele" للتفكير الهندسي عند الطلبة وعلاقته بالبرهان الهندسي والتفكير المنطقي الرياضي: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Distribution of Van Hiele Levels of Geometrical Thought for Students and its Relationship with Geometric- Proof and Logical-Mathematical Thinking: A Field Study in Lattakia City
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج37, ع4
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	71 - 87
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحديد توزع مستويات فان هيلي للتفكير الهندسي عند الطلبة وعلاقته بالبرهان الهندسي والتفكير المنطقي الرياضي، وتكونت عينة البحث من (200) طالبا وطالبة من الصف الثان... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

81

5اختر هذا السجل

أثر استخدام الطريقة الاستقصائية في تنمية التفكير المنطقي الرياضي في مادة الهندسة لدى طلبة الصف الأول الثانوي: دراسة شبه تجريبية في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Impact of Using the Survey Method in Geometry, on Logical Mathematics Thinking Development among Students from First Year Secondary School: Aguasi Experimental Study in Lattakia City
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج38, ع3
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	255 - 272
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام الطريقة الاستقصائية في تدريس الهندسة لتنمية التفكير المنطقي الرياضي لدى طلبة الصف الأول الثانوي، ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة ببناء المادة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

6اختر هذا السجل

العلاقة بين التفكير المنطقي الرياضي والقدرة على حل المسألة الرياضية: دراسة ميدانية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between Logical- Mathematical Thinking and the Ability to Solve Mathematical Issue: A Field Study with the Eighth Grade Primary Students in Lattakia City
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج39, ع3
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	155 - 171
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف العلاقة بين التفكير المنطقي الرياضي والقدرة على حل المسألة الرياضية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي، ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بتطبيق اختبار التفكير الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

112

7اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تعليمي قائم على أنشطة الرياضيات المسلية في التحصيل الدراسي لدى تلامذة الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات: دراسة شبه تجريبية في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Educational Program Based on the Activities of Mathematics in the Educational Achievement of Pupils in the Third Grade: Semi-Experimental Study in the City of Latakia
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج39, ع5
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	287 - 303
المستخلص:	يهدف البحث إلى دراسة فاعلية برنامج تعليمي قائم على أنشطة الرياضيات المسلية وأثره في تحسين التحصيل في مادة الرياضيات لدى عينة مكونة من 60 تلميذ وتلميذة وزعت إلى مجموعتين: تجريبية وض... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

8اختر هذا السجل

تحليل مهارات التفكير التحليلي المتضمنة في محتوى كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي في الجمهورية العربية السورية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Analyzing the Analytical Thinking Skills included in the Content of the Science Book for the Fourth Grade Basic in the Syrian Arab Republic
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج42, ع5
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 - 196
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى تحديد مهارات التفكير التحليلي المتضمنة في كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي، ولتحقيق هذا الهدف أعدت قائمة بمهارات التفكير التحليلي الواجب تضمينها في محتوى هذا الكت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

113

9اختر هذا السجل

تحليل محتوى منهاج الدراسات الاجتماعية في ضوء مهارات التفكير الناقد: دراسة تحليلية لكتاب الصف الخامس الأساسي في الجمهورية العربية السورية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Content Analysis of Social Studies Curriculum in the Light of Critical Thinking Skills: An Analytical Study of Fifth Grade Textbook in the Syrian Arab Republic
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج42, ع2
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	315 - 333
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف نسب توافر مهارات التفكير الناقد الأساسية والفرعية في كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الخامس الأساسي في الجمهورية العربية السورية. لذلك، اعتمد الباحث المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

242

10اختر هذا السجل

أثر استخدام الأنشطة الصفية في تنمية مهارات الحس العددي لدى طلبة الصف السابع الأساسي: دراسة شبه تجريبية في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Class Activities on Developing Numerical Sense Skills among Basic Seventh Graders: A Semi-Empirical Study in the City of Lattakia
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج42, ع4
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	341 - 354
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر استخدام الأنشطة الصفية في تعليم الرياضيات لتنمية مهارات الحس العددي لدى طلبة الصف السابع الأساسي، ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة ببناء المادة التعليمي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

11اختر هذا السجل

واقع استخدام الوسائل التعليمية في تدريس مادة الفيزياء لطلاب الصف السابع الأساسي من وجهة نظر مدرسي هذه المادة: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of the Use of Teaching Aids in the Teaching of Physics in 7th Grade from the Point of View of the Teachers of this Article: A Field Study in Lattakia
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج43, ع6
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	93 - 104
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى تعرف واقع استخدام الوسائل التعليمية لتدريس مادة الفيزياء من وجهة نظر مدرسي هذه المادة. واعتمدت الباحثة المنهج الوصفي، إذ صممت الباحثة استبانة مكونة من 32 بندا،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

12اختر هذا السجل

مدى امتلاك تلاميذ الصف الرابع الأساسي لمهارات الحس العلمي: دراسة ميدانية في مدارس مرحلة التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to which Fourth-Grade Students Possess Scientific Sense Skills: A Field Study in the Schools of the Basic Education Stage in the City of Lattakia
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج44, ع1
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	189 - 211
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف مدى امتلاك تلاميذ الصف الرابع الأساسي لمهارات الحس العلمي، ولتحقيق ذلك استخدم المنهج الوصفي، وأعد اختبار لمهارات الحس العلمي، حيث تم التأكد من صدقه وثباته، وتضمن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

67

13اختر هذا السجل

دور الأنشطة الصفية في تنمية بعض المهارات الحياتية في مادة العلوم من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Classroom Activities in Developing some Life Skills in Science from the Point of View of Teachers: A Field Study in the Schools of the First Cycle of Basic Education
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج43, ع5
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	299 - 318
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تعرف دور الأنشطة الصفية في تنمية بعض المهارات الحياتية في مادة العلوم من وجهة نظر معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية، استخدمت الباحثة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

93

14اختر هذا السجل

مهارات الفهم القرائي المتضمنة في محتوى كتاب الرياضيات للصف السادس الأساسي في الجمهورية العربية السورية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Reading Comprehension Skills Included in the Content of Themathematics Book for the Sixth Grade in the Syrian Arab Republic
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج44, ع3
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	265 - 283
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تحديد مهارات الفهم القرائي المتضمنة في كتاب الرياضيات للصف السادس الأساسي، ومعرفة مدى توافر هذه المهارات فيه، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت أ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

15اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية التعلم بالاكتشاف في التفكير المنطقي الرياضي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي: دراسة شبه تجريبية في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Discovery Learning Method on the Logic and Mathematical Thinking of Sixs Graders: A Semi-Experimental Study in Latakia
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج44, ع3
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	285 - 305
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة أثر استخدام استراتيجية التعلم بالاكتشاف في التفكير المنطقي الرياضي وكشف الفروق بين الذكور والإناث لدى عينة من تلاميذ الصف السادس الأساسي مكونة من (60) تلميذا وت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

131

16اختر هذا السجل

مهارات التواصل الرياضي المتضمنة في محتوى كتاب الرياضيات للصف الثالث الأساسي في الجمهورية العربية السورية: دراسة تحليلية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Mathematical Communication Skills Included In the Content of the Mathematics Textbook for the Third Grade Basic in the Syrian Arab Republic: An Analytical Study
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج46, ع2
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	163 - 181
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تعرف مدى تضمين مهارات التواصل الرياضي في محتوى كتاب الرياضيات المقرر للصف الثالث الأساسي في الجمهورية العربية السورية، ولتحقيق أهداف البحث تم اتباع المنهج الو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

15

17اختر هذا السجل

توزع مستويات فان هيلي Van Hiele للتفكير الهندسي عند طلبة الصف الثاني الثانوي وعلاقته بالبرهان الهندسي: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Distribution of Van Hiele Levels of Geometrical Thinking for Secondary Second Grade Students and its Relationship with Geometric-Proof: A Field Study in Lattakia City
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س33, ع1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	77 - 105
المستخلص:	هدفت هذه الدارسة إلى تحديد توزع مستويات فان هيلي للتفكير الهندسي عند طلبة الصف الثاني الثانوي وعلاقته بالبرهان الهندسي، وتكونت عينة البحث من (200) طالب وطالبة من الصف الثاني الثانو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

18اختر هذا السجل

درجة استخدام مدرسي الفيزياء للوسائل والتقنيات التعليمية في مرحلة التعليم الأساسي: دراسة ميدانية في المدارس الحكومية مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to Which Physics Teachers Use Educational Methods and Techniques in the Basic Education Stage: A Field Study in Public Schools in the City of Latakia
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج46, ع3
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	575 - 600
المستخلص:	يهدف البحث إلى تعرف درجة استخدام مدرسي الفيزياء للوسائل والتقنيات التعليمية في مرحلة التعليم الأساسي، وتعرف الفرق بين متوسطي استخدام أفراد العينة للوسائل والتقنيات التعليمية في مرح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

19اختر هذا السجل

الكفايات التكنولوجية اللازمة لمدرسي الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي وأهمية تمكينهم منها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Technological Competencies Necessary for Mathematics Teachers in the Basic Education Stage and the Importance of Using Them
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية , مج32, ع6
الناشر:	جامعة بابل
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	90 - 108
المستخلص:	يهدف البحث إلى تعرُّف الكفايات التكنولوجية اللازمة لمدرسي الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي، وتعرف أهمية تمكينهم من هذه الكفايات، وبغرض إنجاز البحث الحالي وتحقيق أهدافه تمَّ تطبيق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

20اختر هذا السجل

توزع مستويات فان هيلي Van Hiele للتفكير الهندسي عند طلبة دبلوم التأهيل التربوي وعلاقته بالفهم القرائي في الهندسة: دراسة ميدانية في كلية التربية بجامعة تشرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Distribution of Van Hiele Levels of Geometrical Thought for students of the Educational Qualification Diploma and its Relationship to Reading Comprehension in Engineering: Field Study at the Faculty of Education at Tishreen University
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج43, ع3
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	229 - 244
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحديد توزع مستويات فان هيلي (Van Hiele) للتفكير الهندسي عند الطلبة وعلاقته بالفهم القرائي، وتكونت عينة البحث من (37) طالبا وطالبة من طلبة دبلوم التأهيل التربوي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

25

عدد مرات التحميل

84

عدد مرات التحميل

13

عدد مرات التحميل

81

عدد مرات التحميل

14

عدد مرات التحميل

112

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

113

عدد مرات التحميل

242

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

67

عدد مرات التحميل

93

عدد مرات التحميل

46

عدد مرات التحميل

131

عدد مرات التحميل

15

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

27

دليل المستخدم

دليل الفيديو