0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
أحمد، نجلاء سعيد محمد
عرض
1
-
8
من
8
للبحث:
'أحمد، نجلاء سعيد محمد'
, وقت الاستعلام: 0.17s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
التفاعل بين نمط تقديم المحتوى التعليمي "الانفوجرافيك / الخرائط الذهنية" والأسلوب المعرفي "المعتمد / المستقل" وأثره في تنمية مهارات الاتصال التعليمي لدى طلاب معلم الحاسب الآلي بكليا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Interaction between the Style of Presenting Educational Content "Infographic / Mind Maps" and the Cognitive Style "Approved / Independent" and its Effect on Developing Educational Communication Skills among Students of the Computer Teacher in the Faculties of Specific Education
المؤلف:
أحمد
،
نجلاء
سعيد
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج31, ع1
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 63
المستخلص:
هدف البحث الحالي التعرف على أثر نمط تقديم المحتوى التعليمي (الانفوجرافيك/ الخرائط الذهنية) لطلاب كلية التربية النوعية ذوي الأسلوب المعرفي المستقلين والمعتمدين في تنمية مهارات الاتص...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
279
2
اختر هذا السجل
استخدام موقع إلكتروني قائم على الرسوم المتحركة وأثره في تنمية مهارات تصميم شبكات الحاسب لدى طلاب شعبة معلم الحاسب الآلي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Use of An Animation-Based Website and Its Impact on The Development of Computer Network Design Skills for Computer Teacher Students
المؤلف:
أحمد
،
نجلاء
سعيد
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع43
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
373 - 429
المستخلص:
استهدف البحث الحالي تعرف أثر استخدام موقع إلكتروني قائم على الرسوم المتحركة في تنمية مهارات تصميم شبكات الحاسب لدى طلاب شعبة إعداد معلم الحاسب الآلي، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت البا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
109
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام كتب الواقع المعزز في تنمية مهارات التفكير البصري واستخدام برامج الذكاء الإصطناعي لدى طلاب معلم الحاسب الآلي بكليات التربية النوعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Augmented Reality Books on Developing Visual Thinking Skills and Using of Artificial Intelligence Programs among Computer Teacher Students in Colleges of Specific Education
المؤلف:
أحمد
،
نجلاء
سعيد
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج31, ع4
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 47
المستخلص:
استهدف البحث الحالي التعرف علي أثر تكنولوجيا الواقع المعزز في تنمية مهارات التفكير البصري واستخدام برامج الذكاء الاصطناعي لدي طلاب شعبة إعداد معلم الحاسب الآلي، ولتحقيق هذا الهدف ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
198
4
اختر هذا السجل
التفاعل بين نمط التشارك "تتابعي / تجميعي" ومستواه "معلم / معلم ومتعلم" بمنصات التعلم الإلكتروني وأثره في تنمية مهارات التدريس الرقمي والمواطنة الرقمية لدى طلاب شعبة إعداد معلم الحا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Interaction between the Style of Participation "Sequential/Collective" and its Level "Teacher/Teacher and Learner" in E-Learning Platforms and its Impact on the Development of Digital Teaching Skills and Digital Citizenship among Students of the Computer Teacher Preparation Division at the Colleges of Specific Education
المؤلف:
أحمد
،
نجلاء
سعيد
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج33, ع3
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 69
المستخلص:
استهدف البحث تصميم منصة للتعلم الإلكتروني استهدف البحث تصميم منصة للتعلم الإلكتروني قائمة على التفاعل بين نمط التشارك (تتابعي/ تجميعي)، ومستواه (معلم/ معلم ومتعلم) لتنمية مهارات ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
66
5
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام الألعاب الإلكترونية التعليمية على تنمية مهارات التفكير وحل المشكلات التعليمية عند التلاميذ...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Use of Educational E-Games to Develop Thinking Skills and Solving Educational Problems in Pupils
المؤلف:
أحمد
،
نجلاء
سعيد
محمد
المصدر:
مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
, مج6, ع1
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
127 - 184
المستخلص:
استهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية الألعاب الإلكترونية التعليمية على تنمية مهارات التفكير وحل المشكلات التعليمية عند التلاميذ، نظرا للتطور التكنولوجي في مجال التعليم والتعلم ولل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
30
6
اختر هذا السجل
تصميم بيئة تعلم مصغر قائمة على استخدام الإيماءات الحركية بالفيديو التفاعلي من خلال منصات الفيديو الرقمية وأثرها على تنمية مهارات إنتاج الكتب الإلكترونية التفاعلية والتنظيم الذاتي ل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Designing a Mini-Learning Environment Based on the Use of Motion Gestures with Interactive Video through Digital Video Platforms and its Impact on the Development of Interactive E-Book Production Skills and Self-Organization of Learning for Students with Hearing Disabilities
المؤلف:
أحمد
،
نجلاء
سعيد
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج33, ع10
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 91
المستخلص:
هدف البحث إلى استخدام منصات الفيديو الرقمية القائمة على إيماءات الفيديو التفاعلي ببيئة التعلم المصغر لتنمية مهارات إنتاج الكتب الإلكترونية التفاعلية والتنظيم الذاتي للتعلم لدى الطل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
37
7
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام المستحدثات التكنولوجية في تنمية مهارات التحصيل الدراسي لدى أطفال المرحلة الأساسية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الحارثي، مريم جمال
المصدر:
بحوث في التربية النوعية
, ع36
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
462 - 498
المستخلص:
"سعى البحث لمعرفة فاعلية استخدام المستحدثات التكنولوجية في تنمية مهارات التحصيل الدراسي لدى أطفال المرحلة الأساسية. وعرض البحث إطارا مفاهيمياً تضمن التحصيل المعرفي والأداء المهاري....
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
129
8
اختر هذا السجل
أثر وعي معلمات رياض الأطفال بتطبيقات الذكاء الرقمي على النمو المعرفي عند الأطفال
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Kindergarten Teachers' Awareness of Digital Intelligence Applications on Children's Cognitive Development
المؤلف:
مصيلحي، زكريا إبراهيم الدسوقي
المصدر:
مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
, ع24
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
231 - 262
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر وعي معلمات رياض الأطفال بتطبيقات الذكاء الرقمي على النمو المعرفي عند الأطفال، وللوصول إلى هذا الهدف تم استخدام المنهج البحث الوصفي التحليلي، وال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
228
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو