ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > أنشاصي، لبنا عبدالحميد عبدالفتاح

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'أنشاصي، لبنا عبدالحميد عبدالفتاح', وقت الاستعلام: 0.27s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور استراتيجيات التذكر في تحسين الذاكرة العاملة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Role of Mnemonics Strategies in Improving the Working Memory Among Students with Learning Difficulties
المؤلف:	أنشاصي، لبنا عبدالحميد عبدالفتاح
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج10, ع36
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	357 - 389
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى وصف وتحليل الدور الذي تؤديه استراتيجيات التذكر في تحسين كفاءة الذاكرة العاملة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في مرحلة المدرسة. وحاولت الدراسة الإجابة عن الأسئلة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

534

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر استراتيجية تنظيم الذات على تنمية مهارات التعبير الكتابى لدى الطلبة ذوى صعوبات التعلم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أنشاصي، لبنا عبدالحميد عبدالفتاح
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

703

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى الدافعية المعرفية لدى طلبة الصف الخامس والسادس الأساسي ذوي صعوبات التعلم في مديرية تربية عمان الرابعة في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Level of Cognitive Motivation Among Basic Fifth and Sixth Grade Students with Learning Difficulties in The Fourth Amman Education Directorate in Jordan
المؤلف:	المجالي، عرين عبدالقادر باجس
المصدر:	العلوم التربوية , مج25, ع1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	179 - 214
المستخلص:	سلطت الدراسة الضوء على مستوى الدافعية المعرفية لدى طلبة الصف الخامس والسادس الأساسي ذوي صعوبات التعلم في مديرية تربية عمان الرابعة في الأردن. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

124

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوي تأثير إستخدام الألعاب والأنشطة الإلكترونية في تحسين الإدراك البصري لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact Level of Using Games and Electronic Activities in Improving the Visual Perception among Students with Learning Disabilities from Their Teachers Perspective in Jordan
المؤلف:	شاهين، حسان رافع
المصدر:	مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية , مج16, ع2
الناشر:	جامعة الخليل
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	261 - 298
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى تأثير استخدام الألعاب والأنشطة الإلكترونية في تحسين الإدراك البصري لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم في الأردن. استخدمت الدراسة المنهج... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل