ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > أيوب، مريم

يجب تسجيل الدخول أولا

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'أيوب، مريم', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

علاقة التحصيل في مادة التربية العلمية والتكنولوجية بنمو اكتساب السببية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية: دراسة ميدانية بمداري مقاطعتي بوروبة والحراش - الجزائر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relation between Knowledge Acquisition in Scientific and Technological Education and Causality Acquisition Development with a Sample of Primary School Stage Pupils: A Field Study at Schools of Rouiba and El-Harrache Districts - Algeria
المؤلف:	أيوب، مريم
المصدر:	مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية , ع2
الناشر:	مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	495 - 507
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى دراسة علاقة تحصيل تلاميذ القسم التحضيري والسنة الثانية والرابعة ابتدائي بنمو اكتساب السببية والتي تعتبر عملية معرفية يستدعي تطورها وجود التجربة والخبرة التي يوفر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور السببية الفيزيائية في تكوين المفهوم العلمي لدى عينة من تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي: دراسة ميدانية لحالة واحدة بمدرسة "أولاد سلامي" بالمدية الجزائر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Rool of the Physical Causality in Forming the Scientific Concept with a Sample of 4th Year Primary School Pupils: A Field Study on One Case at Oulad Salama Primary School Lemdia
المؤلف:	أيوب، مريم
المصدر:	مجلة البحوث والدراسات العلمية , مج17, ع1
الناشر:	جامعة يحيى فارس المدية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	303 - 324
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى دراسة دور السببية الفيزيائية في تكوين المفهوم العلمي، وتسليط الضوء على التفكير السببي وتتبع الميكانيزمات المعرفية التي يستخدمها الطفل للوصول لتفسيرات سببية، ولتح... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أساليب تفكير الطلاب و معلميهم في علاقتها بالدافعية للتعلم على ضوء نظرية ستيرنبرج

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أيوب، مريم بولس دانيال
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة سوهاج
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل