0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
إبراهيم، بشير خليل
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'إبراهيم، بشير خليل'
, وقت الاستعلام: 0.44s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير السابر لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة التربية الإسلامية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Numbered Heads Strategy on Developing Probing Thinking among Fifth-Grade Literary Students in Islamic Education
المؤلف:
إبراهيم
،
بشير
خليل
المصدر:
مجلة الدراسات المستدامة
, مج6, ملحق
الناشر:
الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2429 - 2465
المستخلص:
يهدف البحث إلى معرفة أثر استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير السابر لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة التربية الإسلامية. ولتحقيق هدف البحث اختار الباحث تصميما تجريبيا ذو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
55
2
اختر هذا السجل
أثر أنموذج أبعاد "مارزانو" في مهارات التعلم والاستذكار لدي طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Learning Dimensions "Marzano" Model in Development Skills of Learning and Memorizing on Secadiate Class Students in Subject of Holy Quran and Islamic Education
المؤلف:
إبراهيم
،
بشير
خليل
المصدر:
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
, مج16, ع1
الناشر:
جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
165 - 194
المستخلص:
استهدف البحث الحالي التعرف على (أثر أنموذج أبعاد التعلم "مارزانو" في مهارات التعلم والاستذكار لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية) ولتحقيق هدف الب...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
علاقة الانفتاح العقلي بالذكاء الاجتماعي لطلبة المرحلة الرابعة لقسم علوم القرآن والتربية الإسلامية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship of Open-mindedness to Social Intelligence for Fourth Graders in the Department of Qur’anic Sciences and Islamic Education
المؤلف:
إبراهيم
،
بشير
خليل
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج31, ع5
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
286 -303
المستخلص:
هدف البحث الحالي إيجاد العلاقة بين الانفتاح العقلي والذكاء الاجتماعي لدى طلبة قسم علوم القرآن والتربية الإسلامية في كلية التربة الأساسية في جامعة الموصل، تكونت عينة البحث من (٤٠) ط...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو