ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > ابن عمران، ندى محمد إبراهيم

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'ابن عمران، ندى محمد إبراهيم', وقت الاستعلام: 0.13s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام النمذجة بالفيديو في تدريب الأفراد ذوي الإعاقة الفكرية على مهارات العمل في مطعم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using Video Modeling to Train Individuals with Intellectual Disabilities on the Skills of Working in a Restaurant
المؤلف:	ابن عمران، ندى محمد إبراهيم
المصدر:	مجلة العلوم المتقدمة للصحة النفسية والتربية الخاصة , مج3, ع2
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	311 - 344
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مراجعة منهجية لتدخلات التدريب المهني والتدريب أثناء الخدمة لذوي الإعاقة الفكرية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Systematic Review Examined Vocational Training Interventions and in-Service Training for Intellectual Disability
المؤلف:	الطيار، أسماء بنت محمد بن ناصر
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج89, ع2
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	270 - 298
المستخلص:	بحثت هذه المراجعة المنهجية في تدخلات التدريب المهني، والتدريب أثناء الخدمة لذوي الإعاقة الفكرية (Intellectual Disability) (ID) في المرحلة الثانوية وما بعد المدرسة. تمت مراجعة (۱۱)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التحديات التي يواجهها الطلاب ذوو الإعاقة في المرحلة الجامعية: مراجعة منهجية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Challenges Encountered by Disabled Students in Universities: A Systematic Review
المؤلف:	العتيبي، عذاري ناشي مطلق
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج89, ع2
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1180 - 1207
المستخلص:	سهلت وزارة التعليم على الأفراد ذوي الإعاقة الالتحاق بالجامعات السعودية، وذلك بإعداد بيئة مناسبة لتعليمهم وإعداد الكوادر البشرية المؤهلة. إلا أن هناك عدد من التحديات التي تقف عائقا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مقارنة استخدام الكلمات المقرونة بالصور والكلمات المجردة مع الحث المتزامن لتدريس قراءة الكلمات البصرية للتلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Comparison of Using Words with Pictures and Words Alone with Simultaneous Prompting to Teach Sight-Word Reading to Students with Mild Intellectual Disability
المؤلف:	الدوسري، نورة شافي باتل
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج16, ع2
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	264 - 277
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية وكفاءة كل من التدريس باستخدام الكلمات المقرونة بالصور والكلمات المجردة، مع إجراءات الحث المتزامن في إكساب قراءة الكلمات بصريا لأربعة مشاركين من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل